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助契丹打赢这场战争,若不是的话,为何又对她念念不忘?

????还有,这几幅山画似乎都是据那首《沧海一声笑》演变来的,不是有人坐在船上喝酒弹琴就是有人站在船引吭歌。

????还有一幅画是一男一女在梅丛中,女的正低抚琴,男的立着箫,应该就是周禄所期待和颜彦合奏一曲的画面。

????这人是究竟想什么,他明明清楚颜彦是有丈夫孩的呀?

????“主,有什么不对?”青釉看颜彦的失常,要知,颜彦很少有如此慌张的时刻。

????“看不透这人究竟是什么意思?罢了,拿着这些东西,我们去吧。”颜彦把信纸叠好了,把曲也收好了。

????这件事她肯定是要去向李琮报备的,谁敢保证李琮没有在她边安暗卫什么的?

????倒也不一定就是为了监视她,更多的是为了保护她,毕竟她可是有过差被抓的先例,自那之后,李琮就在她边安排了不少人,只是时间了,颜彦也不清楚那些人到底有没有撤净。

????半个时辰后,颜彦了,她先去的南书房,打听的皇上还在朝堂和几位群臣议事,颜彦代了看门的太监一声,随后去了慈宁

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第六百一十章、自欺欺人

????慈宁里比往常闹,太后正陪着皇后、太妃以及其他几位王妃公主公主等人说笑,待颜彦一一行礼问过好,太后随问了一句,“那两小的怎么没来?”

????“回太后,我怕他们淘气,大过节的,惊扰了大家就不好了。”

????“这是什么话?大过节的正是要闹闹的才好,我还是真喜衿娘那孩,别看淘气,可真是古灵怪的,也不知她哪来这么多力闹腾。”皇后乐呵呵地说

????“回母后,力倒还其次,儿媳更好奇的是她脑里装了些什么,玩的样是层不穷,这几天没来,然儿都不愿意学了,说是衿娘不在不好玩。”太妃笑

????“哦,她都了些什么?”太后好奇了。

????“回皇祖母,这孩会用皂角彩虹的颜来,也会在一个纸筒里面装上好多碎纸屑,然后对着太五颜六样来,还会用筒去给,用糕来喂鱼儿,用蜘蛛网去沾蝴蝶,用狗尾指环,用儿给蚂蚁搭窝,用石搭房,我猜准是跟彦儿妹妹学的。”太妃笑着说

????“皂角彩虹的颜来,这是什么东西?”太后对这些东西自是闻所未闻,也觉得新奇了。

????“回太后,这是我在人们洗衣服时偶然发现的,这些皂角的泡沫能一个个的圈圈来,在可以发五颜六的光,跟彩虹的颜很像。”颜彦解释

????“这也能拿来玩?”皇后瞪大了睛。

????“回皇后,能,通过这个游戏,孩们可以认识到原来太光有这么多,从而激发他们去探知更多的未知的东西,比如说,我们可以利用风把纸鸢送上天,也可以利用风带动风车的转动来溉农田,说白了,世间万都是相互关联的,就看我们能不能找到其中的关联为

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