奇帕奇的桌上,厄尼?麦克米兰是仍然盯着乌姆里奇教授的为数不多的几个同学之一,但是他的目光呆滞无神,杰圭琳可以肯定他只是在假装认真听讲,为的是不辜负他
前那枚崭新的、闪闪发光的级
徽章。
“他们是不应该。”杰圭琳和潘西走向那条通往地
教室的
的楼梯,来到斯莱特林的休息室的那堵石墙面前,“政治
预教育可是大忌。嗯,我记得斯
普教授告诉我的
令是,吐真剂。”
“我的教科书!”杰圭琳乐滋滋地说
,她有些疯狂地把
屉里的教科书一本
潘西愉快地和他
了晚安后,就径直走
她们的房间。
“非常
谢你,乌姆里奇教授,你的讲话非常有启发
。”说着,他冲她欠了欠
,“好了,正如我刚才说的,魁地奇球的选
将于……”
她坐了
去。邓布利多开始鼓掌,其他教师也跟着拍手,虽然他们有些人只拍了一两
就把手放
了。几个学生也一起鼓掌,但大多数学生只听了两三句就开了小差,这会儿
本没有意识到讲话已经结束,没等他们开始好好鼓掌,邓布利多就又站了起来。
潘西拿手肘碰了碰杰圭琳,“你能解释一
她都说了哪些废话吗?”
杰圭琳看向格兰芬多桌
上的赫
,十分奇怪,她看上去听得津津有味得。她不会连这个教授都喜
吧。杰圭琳
觉到她自己背上的寒
都竖起来了。
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“发生了什么?”潘西从自己的那一边探过
来,“你找到什么宝贝了?”
“什么?”她们两夹杂在鱼贯而
的人群里,艰难的朝她们位于地
室的休息室走去,“但是我以为
法
不能,也不应当
预学校。”
一
通向休息室的狭窄的石
路
现在那堵墙的后面。杰圭琳和潘西走了
去。斯莱特林公共休息室看上去和以前一样昏暗却又温
。烧的噼里啪啦正旺的
炉的对面放着一张绿
天鹅绒的双人沙发,布司雷正坐在一张桌
前和一个姑娘聊天。
“哦,梅林在上!”杰圭琳刚刚拉开她的床
柜的第一个
屉,就抑制不住自己的声音,兴奋地喊了起来。“它们都在,它们都还在!”
“总结而言一句话,潘西。”杰圭琳打了个哈欠,她缓缓地站了起来,周围也响起了一片桌椅板凳的碰撞声,显然邓布利多已经宣布全校师生解散,大家都站起来,准备离开礼堂了。“
法
要开始
涉霍格沃兹了。”
乌姆里奇教授似乎没有注意到听众的坐立不安。似乎即使她鼻
底
发生了一场大规模的暴动,她也会继续慢条斯理地演讲
去。然而教师们一个个听得都很仔细,赫
似乎全神贯注地把乌姆里奇说的每一个字都听
去了,但从她的表
看,这些话她并不
听。
“因为有些变化取得了好的效果,而另一些变化到了适当的时候,就会被发现是决策失误。同时,有些旧的习惯将被保留,这是无可厚非的,而有些习惯已经陈旧过时,就必须抛弃。让我们不断前
,
一个开明、
效和合乎
理的新时代,
决保持应该保持的,完善需要完善的,摒弃那些我们应该禁止的。”
她们的行李早已经放在她们的新房间里了,潘西打开她的行李箱,开始把一些海报和照片贴到墙上。杰圭琳则把她的新书一本本地拿
来,准备把它们放到床
柜里。