半个框架图
来的时候,他们脑
里那些零散的知识
好像被一张网联系起来,变成了一个知识
系。
通过这个结构图,他们在这个领域许多模糊的不明白的
容仿佛开窍了一样。
甚至补全了他们脑
里的知识结构。
接着发现前面乔优和陈绪写的那么多文字表述
容,几乎全包
在这个框架图里。
还有许多知识
补充都以框架形式呈现。
极其简单!
像是被上了一课一样。
剩
的脉搏和呼
两个特征。
照旧先是看的人一
雾
的几个公式。
接着是知识结构框架图示。
所有的知识
都用最通俗易懂的方式呈现在所有人面前。
顾芒手底
不
不慢的,
畅至极。
四大生命
特征的答案尽数呈现在答题板上,逻辑清晰,条理分明,比那些枯燥的文字答案更赏心悦目!
最重要的是!
答完只用了四分钟!
剩
的两
题,神经生理学和心脏调控。
两个
大的结构框架图,自顾芒笔
呈现,简洁明了。
却让台
的学生和教授有
醍醐
的
觉。
这是一
自己
理总结之后的知识
,以很有趣很实用的方式给所有人展示
来。
顾芒写完结构框架图,然后用
控笔在框架上框
中间的
心
分。
在框
来
心
分旁边标注一个大而狂的字母A(answer)。
意思就是
心
分是答案,剩
的是拓展。
笔
的动作嚣张至极!
台
所有人就那么目光发直的盯着大屏幕。
这几分钟,只有顾芒的画面,仿佛观看了一场作答盛宴。
公式没人能看懂。
知识框架图没人看不懂,其中还包括一些他们从来没注意到的细节和生命
特征中的影响因素。
乔优和陈绪目瞪
呆地盯着顾芒的答案。
所有的结构图跟他们那些繁冗的文字比起来,简直云泥之别!
四大生命
特征在课本里所讲述的文字
容枯燥琐重。
到了顾芒这边,几大章节,几百页的书籍
容全
总结成一个结构图!
一时间,整个现场鸦雀无声,无数双
睛盯着大屏幕上顾芒的答案。
白轻轻不懂医学知识,但也看
来顾芒答题的方式。
之前所有人说竞赛题难度很
,而且考察的知识都超过了所学范围。
结果顾芒给的答案比竞赛的范围圈还大!
题超纲。
答案比题目还超纲?!
白轻轻不知
最后成绩到底是好是坏,但顾芒答题过程连她这个外行人都看的
血沸腾的。
太
畅了!
她眨了眨
睛,回过神,有
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