了解今上的喜好。
状元这个
份非常好用,就算是没有
大的背景,背后人脉稀薄又如何?遇上了如同司珩一样有心
事的明君,自然而然就有她施展抱负的时机。
等到
了翰林院,宁蓁蓁先前没有办法看到的文章,现在利用修撰的
份,都在翰林院看了,这都是难得的政·治资源,今后要是离开了翰林院,除非
阁,不然可都没办法过来
久看书。
宁蓁蓁呢像是一块儿海绵,拼命地汲取这
分的知识,这个劲
让胡翰林都
慨,不好意思拉着宁蓁蓁让她展示她的书法。
一些老翰林看着宁蓁蓁的拼命劲儿,甚至觉得自己好像不在清闲的翰林院,她这架势,像是在忙得像陀螺的
一样。
因为晚间状元郎多有应酬,每日清早第一个到的,定然是宁蓁蓁。他们这帮老翰林到了翰林院的时候,都看到她在看书,或者是写东西。
宁蓁蓁除了看书,了解圣上的想法和喜好,在
上面前表现,接着很重要的活就是应酬了。
加上有了状元
份之后,果然就如同宁蓁蓁想的那样,那些请柬也是纷至沓来,宁蓁蓁今日与
的李侍郎吃饭,明日又认识了工
的钱尚书。
六
之中,宁蓁蓁第一个准备去的就是工
,与钱尚书的
往日渐密切起来。
造纸和玻璃制作的方
都到了工
,若是去工
,宁蓁蓁打算直接把金
的大
衩
都给扒
来。把金
藏着掖着还没有
来的东西,或者是他没有想到的机械,都给折腾
来,等到有一定的功勋在
,最后去礼
。
礼
负责的是教化工作,金
虽然是个现代人,骨
里却享受起来了古代权贵的优越
,而且为了利益,甚至还不愿意改革。
金
的想法自私又简单,简单而言,若是女
都去读书,明白了自尊自
的
理,哪儿有愿意
他
妾的
理?
宁蓁蓁要
的就是把金
不愿意碰的地方给规整好。
金
现在
的归
到底是匠,是科技,而不是科学,例如
了纸张,
了玻璃,只是让人读书更方便一些,没有想过去
显微镜,让生
等学科在这片土地上悄然生
。
宁蓁蓁想
工
,自然就和钱尚书走得近。
钱尚书有个幼
,不喜读书,还赶走了蒙学老师,钱尚书生怕再赶走几个,钱家的名声都坏了,只能够家里人教导。
这小
的大哥教导也不行,只有钱尚书在他面前有些威压,会不
不愿地
功课,但是打心
里是排斥读书,学得并不好,写字都七零八落,让钱家人发愁。
宁蓁蓁在教孩
上有些心得,哄着这孩
行快乐教学。
钱家幼
很聪明,宁蓁蓁谆谆诱导,让这孩
尝到了读书的甜
,也愿意读书了。那小
本就是零基础,在钱家看来那就是
步神速。
钱家老太太后来在见到了宁蓁蓁的时候,总是十分
,私
里还让钱尚书,多帮帮这位状元郎。
状元郎善教育
理最好是去礼
,但是钱尚书与礼
的人不怎么对付,要是在工
,还能够
宁蓁蓁的贵人。
贵人吗?
钱尚书忽然想,其实可以劝一劝冯修撰。
六
之中,工
庙小,排在最末,就
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