“你的设定是家
压力大,学习成绩好的三好学生,没问题吧?你初中知识忘光了没?”郎
问施小秋。
而施小秋在意的却不是这个,而是:“你们居然背着我搞小团
?!”
她的朋友们没有否认,郎
更是双手一摆往后一仰:“是啊,怎样?”
“你最近有秦文了不是
乐呵的么?”晓涂也跟着说,“别发表意见,你现在被我们剥夺权利了,快来熟悉你自己的人设。”
“我抗议!”施小秋嚷嚷
,“你们变了!二十多了搞小团
,你们青
期来得太迟了吗?你们不给我个合理的解释,我是不会
合的。”
……
“大家好,我叫释萌萌。”施小秋垂着
,双手
的扣着,声音带着几分怯懦
。
那假模假样的反抗当然是没有任何作用的,她还是被打包扔了
来。
秦文是上午来的,她
午到。
如今施小秋的
份是个初一上学期的小孩,如今的脸外貌平平,只能说一句五官好歹没
歪,本
型是偏胖的那一类,格外的不起
。
她的家
背景是父女关系不睦,家里天天从早吵到晚,并且争吵还伴随着家暴,而母亲把所有希望都寄托在了她
上的压抑小孩。
而她需要
的一是打
班级群
,二是她需要成为被排挤压迫的那个。
据陶琼枝的调查,之前死在甲级上手上的那些人分为两
不同的类型,简单
统计分类的话,那就是欺凌者和压迫者。
无论是公司还是学校,当然,学校里
这
况更多,所以这个app在学校里面
现的概率也就更大。
施小秋透过厚重的刘海一
就看到了隐藏在学生当中的秦文。
现在的秦文跟个小瘦猴似的,黑不溜秋,
上那
凶悍的气质是他自带的,他的校服都是脏兮兮的。
他转学过来的理由是在别市的学校闹了事,父母托关系把他送到了这边伯伯家继续读书,据说是起码混个初中文凭,将来他想
嘛都没人
他。
此时秦文一个人坐在教室最后
,也就只有他的
边还有位置。
老师是个上了年纪的女教师,她担忧地看了
后面凶神恶煞的秦文,哦不,他现在应该叫乾磊了。
她知
这两个孩
转学过来的理由,而释萌萌这
好学生最好还是不要跟乾磊这
混混坐在一起。
于是就在施小秋迈步准备走向秦文方向的时候,忽然被班主任给叫住了:“萌萌你等等,
委!你去找两个男生给释萌萌搬个课桌来,先靠讲台坐着,待会儿晚自习再调位置。”
施小秋:……
期待能够成为同桌的秦文:……他忽然觉得这个学校特别没意思了。
就这样,施小秋坐到了最前面,而秦文在班级最后,他们隔着一整班的人,
本没法通过
神传递信息。
在自我介绍之后就是上课,初中的课程枯燥又无聊,都是些施小秋学过的东西,施小秋记忆力不错,还没有
现大学毕业后百以
加减法迅速忘光这样的
况。
好不容易施小秋打起
神
到
课,寻思可以
教室逛逛校园,找机会和秦文碰个
,忽然学习委员就领着三个女同学围了过来。
就在施小秋怀疑自己的“被排挤”任务是不是
上就要完成的时候,学习委员却
地表示她们可以带新同学熟悉一
校园。
想必这位学习委员就是老师安
在班上的靠谱小棉袄,“释萌萌”之前的
况班主任已经提前知会过她们了,她们要
的打开施小秋的心扉。
啊,真是一群好孩
。
“我不去。”施小秋脑袋捶得更低,闷声闷气地说。
“多了解了解嘛,你知
我们学校的小超市在哪儿吗?”一个短
发的女孩声音特别元气,第一
给人的
觉有些像晓涂。
“我不买零
。”施小秋依旧不接受好意。
几个小姑娘在施小秋这边实在没讨到好,等上课铃响起的时候也就只能无奈离开了。
施小秋从课桌里掏
地理书,脑瓜
那是嗡嗡的疼。
确实有够折磨的,是她
噩梦都没有过的恐怖场景了。
也幸好初中还有
育课,也幸好现在只是初一的
学年,老师们还不会丧心病狂地去占
育课。
而因为几个星期之后的广播
比赛,上课也没跑
也没
绳,净
抠动作去了,也就二十五分钟,期间秦文因为太标准还挤掉了原本领
的小姑娘,成为了带队领
人。
这并不在计划
,也不太像是个小混混会
的。
不过好歹他在解散休息的时候没有忘记找到施小秋。
“我不喜
这里。”秦文开
就说。
“我也不喜
。”施小秋认同了他,“不过你刚才
不应该这么标准的,你应该懒散一
。”
“怎么懒散?”秦
本章尚未读完,请
击
一页继续阅读---->>>
本章未完,点击下一页继续阅读