“难怪学这么喜
指导学弟妹。”
“我有一门课——第一堂课时老师说这门课有些难度,在大一的课程里算是挂科最多的。于是我课上课都非常认真。由此,考前我很自信,考试周基本没复习这门课,最后只考了93,虽然也不低,但比总抄我作业的舍友还少几分。”
“倒不是可惜,只是我找错了方法,好在我也只有这一科吃了亏。我觉吧,大学大
分科目,最重要的其实是老师最后画的重
与考前刷题——至少国
大
分学校应该都是这样。特别是对于背诵的课程,比如思修、近代史等,有的老师考前恨不得几乎都把考题喂你嘴里;甚至咱们专业的大
概,这么多年来,就从没
过题库之外的题,题库还是公开的,打印店就有卖。上学期我们班30个人,23人满分。有那
更多需要理解的或者考法多变的课程,平常不要完全不听课,还是要理解个大概的。主要是考前集中刷题,这样搞个90还是很容易的。当然,这只是我个人的观
,仅代表我所
的环境。”
“嗯嗯,好的,谢谢学。”
“不是说让你不守规矩,”陈意迟又笑了,他整个午的笑容都很真诚:“而是说在现有规则里学会'投机取巧',最大程度地利用规则达到自己的目的——哈,我突然想起前段时间
中语文老师在朋友圈发的一句话——他带毕业班,姓
,不知
教没教过你们?一个很实诚的老
儿,偏偏自己还升职蛮快;他说:'市场经济社会正
生越来越多
致的利己主义者。这些人的字典里,只有利用,没有
恩。'说实话,我有被冒犯到哦。”
“嗯。最后就是升学这条路,这条我了解的算是比较多——因为我的计划就是直博、
国、最后留校当个老师,哈哈。”
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“如果你也有相似的打算——其实无论以后选择什么样的路,大学都不能荒废。首先是绩
与加权,我大一一年发现了一个有趣的事
——上课认真程度在影响期末成绩的因素中只占据很小一
分。”
关意绵叹了气:“这事儿见仁见智吧。我不太想去
涉别人的想法。如果可以的话,我宁愿不和
关意绵麻了:“觉和
中好不一样。”
“确实。”
“嗯嗯。”
“还有就是企业。你如果想多赚钱的话,
大企业。里面会比较累,但是薪资待遇都不错。这就要求你大学四年多
儿事,把简历搞得漂亮些——我志不在此,了解也不多。以后学校会时不时组织择业讲座,你可以去听一听。对了,你家不是有公司嘛,问问你家
,他们知
的应该比我多。”
“倒是不怎么喜当滥好人,”两人聊天的氛围太轻松,关意绵有些不自觉地吐
分心声:“但是也以为人是要守规矩的。”
算是一相较而言最轻松的选择了。我们的专业比起工科等还算是比较有优势的,提供的岗位较多,而且这条路对成绩什么的要求也不
,顺利毕业就好。不过考试嘛,刷题就是在所难免了。当然,现在你才大一,不用忙着去准备这个,如果有这方面的打算,倒是可以着手
组织的事
,以后走定向选调的路,竞争压力会小很多。”
“哇……那好可惜。”
“哇,”关意绵适当奉承了句。她就说,觉陈意迟有一丢丢好为人师。
“是啊——现在要自己摸索努力的方向了。主要是老师们讲课其实也很少有特用心的,都读PPT,知识
,很少盘逻辑,也很少讲书本之外的世界。偶尔遇到一个有
怀的老师就珍惜吧。对了,平时记得和同学搞好关系,不要太在乎社
占用的时间——我看你不太
衷于与人
,考前同学们间会有很多资料分享的哟。”他看关意绵仍旧呆呆的,喝了
咖啡
嗓
继续说:“我一开始也觉得现在经历的一切有些冲击我以往建立起的一
系——我隐隐这样
觉:前十二年所受的教育更多是规训,人生的后半段却是相反。能趁早走
茧房的、和别人不一样的人,才能'脱颖而
'。《生死疲劳》里有这样一句话:世间万
就是这样,小坏小怪遭人厌恨,大怪大坏被人敬仰——我个人理解大概同上。不知
你有没有这样的认识?”
“嗯?”
她本意是想说他善良,但这夸赞多少沾儿
怪气,陈意迟笑了笑,因着
心对她的几分好
也没计较,适当提
:“大
分大学教授不以讲课为中心。这几年形势还不错,趁早占位。听说再过几年可能都
行非升即走,压力大好多。”
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