第162章 小学教育？分科目授课？(2/2)

放在以前，哪怕百姓再怎么想充读书人装面，但纸笔墨可都是要钱的。

然而……

王福畴十分清楚这件事，所以看到“全民识字”四个字，第一反应就是不屑。

其价值，不可估量！

比如这个科举，那谁知以后会不会又没了？

但大量的百姓，观念始终是保守的，他们永远都会怀疑任何不能立刻实现价值的事。

这看着看着，他就觉无法自了。

但民间的实际况，别人不知，王福畴作为国监的主官，他怎么可能不知。

小学教育，分科目授课。

王福畴看到这个标题，第一反应就是两个字。

现在现了科举诏书，有了这个动力还算好了一。

于是继续看了去。

苦读多少年，要是一场空岂不是血亏？这些时间拿来粮换好吃的，不比读书稳么。

“等等……因材取士？！”

这让王福畴觉，整个人都来到了一个新世界！

“全民识字？这不是开玩笑吗？”

但实际上呢，纸笔墨，这些可都是要钱的。

这个想法看似很蠢，但在动不动闹饥荒的年代，抱歉这真的不蠢，反而是一明。

至于自哪里……

拿起来一看，脑海中也想起来了，有人将一份文稿遗落在了国监附近。

王福畴自然不知，翻开一看。

就算有了动力，纸笔墨也便宜了。

国监是重地，轻易不许闲杂之人，所以这份文稿显然还是自国监的人。

不过好歹也是自国监的东西，反正是休息，就当乐看看也没坏。

王福畴就觉，这个真是妙极。一来，可以遴选各个领域中，比全才更为大的“专才”，同时还可以大幅降低动的风险……

容却不是国监的讲义、读书心得之类，而是一个奇怪的名字。

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而此刻看到这份文稿，王福畴真想骂自己。

“报纸？”

有谁没事，谁会钱买不能吃的东西？

现在又想了这个计策，儒仙之名简直是实至名归！

全民识字，说的倒是好。

不过这个的来历，王福畴也知，正是自己在斗琴之夜拜师的那位先生……琴仙，诗仙！

若是以往，这个看似漂亮的大理，实际作非常难以到。

前段时日，陛颁布诏书，科举全分科目考试。

王福畴起先懵，但文稿之中也有关于这些名词的解释义。

这是什么？

这份文稿之中，竟是有无数的新词新概念。

师父都能想到因才取士，自己居然把因材施教给忘了！

这简直是绝了！

看着看着，王福畴脸上就渐渐凝重之。

不可思议。

看到了最后，一双神之中，已经满是惊骇。

“全民识字教育计划书”

后来据说又被百姓誉为儒仙。

便在休息时间，王福畴忽然发现了桌上有一叠文稿。

荒唐！

“小学教育？分科目授课？”

即便如今纸笔墨都便宜了，有了科举，读书就有可能官拿俸禄，百姓有了切实的动力。