第三百七十三章 ju人式教育方案(2/2)

玛卡调整了扩音咒的音量，将声音都聚到了格洛普的耳边，再度将自己的名字大声喊了来。

“试试，小家伙——试试吧！”海格哄着格洛普，“说——‘你好’！”

“瞧瞧，谁来看你了？”海格又往后一指玛卡，认真地对弟弟说，“见到人、要打招呼——说‘你好’！”

可没看几，他便又盯准了海格的位置，迈开步就往这边跑来。

格洛普坐在地上，使劲甩了甩他那像是岩石一样圆的脑袋，然后一脸疑惑地看着海格手舞足蹈地朝自己比划。

一时间，土块碎石四飞溅。

玛卡非常及时地将法杖伸到了格洛普和自己的脸中间，一无形的屏障蓦然形成，将那混杂着的吼声全挡在了前。

海格艰难地直起腰，一边着气，一边起了自己的。看样，虽然格洛普定然是只用了不大的力气，可那力还是十足的猛。

“不，不用……嗷！格洛普，轻儿！你这个坏孩……噢！还记得……哥哥教给你的礼……咿呀！不对，不是‘咿呀’……是‘礼仪’！”

看样，要不了多久那两棵树就会被格洛普连扯地面了。

“在让他学习礼仪之前，我觉得你应该教一些更加基础的东西，”玛卡摊了摊手，“而且，或许有必要先照人的教育方法来让他记住。”

被推翻在地的格洛普没几就又站了起来，一脸茫然地左右看了看，似乎是想找找究竟是谁推的自己。

“这办法我可学不了！”海格一边着，一边满脸遗憾地。

帮忙吗？”

“很简单，比方说，如果我想要让他记住我的名字，那么……”玛卡说，“我们就得这么——”

然而，能够随时补充凝聚的手明显不怕这个。即便是被他击碎了，可一瞬间又会重新聚合起来，再度揪住他的脑袋。

伴随着绳索绷的一声铮响，那两棵被海格当拴桩使的大树一阵嘎吱，连树都微微松动了一。

玛卡见他教得怪认真的，于是便也走上前来，站到了海格的边。

因为被绳索阻住了冲力，格洛普“嘭”地一又摔倒在了地上，溅起了一片尘土。

“等等，小顽鬼……等会儿哥哥再陪你玩儿！”

玛卡无所谓地耸了耸肩，往旁的树上一靠，盯着这对兄弟俩又多看了一阵。顺便他还着空，和海格有一搭没一搭地聊了几句。

如此重复了足有十多次，格洛普似乎意识到自己貌似摆脱不了那只手，于是终于对玛卡的喊声了反应。

玛卡并没有说话，直接再次伸手指了指自己。

待格洛普一气用完，停了那突如其来的咆哮之后，他才拿开了挡在面前的法杖，朝海格看了看。

“吼——”

“海格——这辈分不对吧？”玛卡提醒，“照年纪来看，多半是我得叫他哥哥！”

“不行呀，玛卡……哦！”海格闷哼着叫，“小格洛普要是……嗷！我的意思是说，他要是不好好学，这辈都只能……哦！只能当晚辈。”

格洛普晃着朝玛卡左看右瞧了一阵，随后突然前倾，凑到了玛卡的面前。

“就这么跟你说话，你说得不累我都听累了！”

格洛普显然并不买账，因为被玛卡抓住了，他好一番死命挣扎。两只大手用力掰扯着泥石手的手指，时不时还用力击打两。

“玛嘎！”格洛普当即捂住了自己的脑袋，之后又喊了玛卡一声。

海格伸双手了个“停止”的动作，用比较缓慢的语速说着话，似乎是想先教会格洛普几个比较常用的单词。

玛卡见状便松开了格洛普，格洛普立刻又甩了甩被大的声音震得有些发懵的脑袋，接着就往后挪了挪，离玛卡远了一些。

“嘣！”

“……瞧瞧谁来了！嗷……向你玛卡哥哥问……哦！问好！”

“人的教育方法？”海格好奇地，“那是什么方法？”

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“……行了，我看你们哥俩还是先别玩了。”玛卡取法杖随手挥了挥，将格洛普推了个跟，顺便把海格给拖离了绳的度范围。

话音未落，玛卡将法杖在地上一顿，登时地面一阵翻涌，随后泥石手豁然伸展而，抓着格洛普的脑袋拉到了他前。

“玛——卡——”他伸手一指自己，然后带着扩音咒大声喊了自己的名字。

“玛、玛嘎？”