5 要有责任心(1/2)

“谢学校和大家把这个发言的机会让给我，我很荣幸今天能站在这样的地方，代表三年级生说什么。”

林奇的开篇很普通，没有什么特别的，但知他的人都会明白，他不是一个喜照规矩行事的人。

他说完这句话看向了人们，突然问，“我忘记了自我介绍，应该不会有人不认识我吧？”

有人已经开始乐了，也有人大声地呼喊着，“我们认识你，你是林奇。”

林奇听到了那些“声援”，他连连，双手指了指声音传来的地方，比划了两个大拇指，“嘿，谢了，兄弟。”

一不那么上的俚语让所有人都乐了，这明显来自于层社会的风格，对这里的人来说好像天生有某喜。

这觉实际上源自于上层社会人士的傲慢，他们轻蔑又傲慢的把自己想象成为神明俯视人间，所有一切好的坏的，都被他们看作为取悦自己的方式。

林奇也在笑，总统先生隐隐觉得有些不太对劲了，但他没有声。

他的目的和林奇不同，他的目的就是让自己看起来更符合人们需要的那总统。

亲切，好接，幽默，也不介意奉承一“选民”。

林奇……他的想法有时候很特别，总统先生不知如何去描述那觉。

林奇在笑，其他人也在笑，笑得差不多了，他抬手虚，“我是林奇，很多人都认为我代表了这个时代的联梦，是联神最好的现。”

“而今天，我们所面对的主题，又和毕业以及实现自我价值有关系。”

“其实我知我要说什么的时候，并没有提前很久，我甚至怀疑他们在故意为难我，都没有给我多少时间去准备。”

“你们知，演讲稿是演讲必不可少的一分，但是今天，我这里没有。”

他还了一个什么都没有的肢动作，如果有人注意到他和总统先生的演讲，就会注意到他们在适当的时候，都会使用一定幅度的肢语言来加自己演讲容的力量。

这就像是你告诉别人没有钱，不一定能立刻就取信别人，但是你一边说自己没有钱，一边把所有的袋都翻过来，那些人就信了！

哪怕你某一个没有反过来的袋里藏着一卷钱，他们也会觉得你真的没有钱，因为你的行为，动作，让你取信了他们。

演讲其实也是一样，你说，别人听，这都是于表面的，你得让他们觉到你的绪并且和你产生共。

这才是最好的！

林奇看着他们，“我本来想谈一谈努力，奋斗，顽，可是前面那个兄弟把我想说的都说了……”

人们又哈哈大笑起来，而毕业生代表，邓肯家族的年轻人也了笑容。

这其实并不是一个坏的说法，它实际上表达的是林奇对他演讲的认同。

他摊开了双手，“那么我该说什么呢？”

有人起哄，“说说你的女友们！”

第一次互动的时候取得了很好的互，所以这一次又有人尝试着互动。

加上它并不是什么严肃的演讲，学校也没有理由反对这样的互动。

学生们开始大声笑着，也有人继续起哄，林奇一脸“害羞”，人们都以为他要拒绝回答时，他突然问，“你说的是哪一个？”

学生们陷到一亢奋的绪中，他们第一次见到如此不规矩办事的人，人们又开始说些他们知的那些女的名字。

“抱歉，我演讲的时间有限，而你们的想法太多了，我没办法回答你们。”

“并且学校肯定也不希望在这样重要的场合，让我去谈我的私生活。”

“所以我们还是得谈正常的。”

“那么，谈什么呢？”

他又问，但是这一次，他没有给别人回答的机会，而是自己问，自己回答，“就继续谈一谈大家社会之后的奋斗，努力之类的问题吧。”

“实际上我不建议大家那么的努力，不是创业，还是职公司，都没有必要那么的努力，那么的认真……”

的现场突然现了短暂的冷场，前面的毕业生代表，总统先生，都谈到了努力和奋斗，怎么到了林奇这里……他来了一个反调？

林奇很泛泛的指了指那些脑还于逻辑冲突中没有什么表的人们，“看得来，你们心有多震惊……”，他甚至站在了他们的角度着嗓说，“他为什么要那么说？”

随后他

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