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陆昌然黑着脸,愤愤然的走
了书店大门,他已经呆不
去了。
本来还希望能够有一
分孩
说,对书不敢兴趣,哪怕是一小
分也好。
然而,没有,一个都没有。
他在书店站了一个多小时,一个有超过一百个孩
,看了的试读本,结果连一个说不
兴趣的都没有。
全都是迫不及待的,嚷嚷着要自己的父母,给自己买那本书。
陆昌然再也呆不去了,愤而离开。
本来,他之前还想的是,在他离开的时候,也顺便买一本回去研究研究。
看一看它怎么就能够,如此的
引那些孩
们?
然而,他越看越是恼火,又哪里还有什么心
,买一本书回去研究?
研究个
,研究。
了书店大门,陆昌然直接打了一辆车回家。
与其差不多的时候,其余一些儿童教育专家们,也同样黑着脸,从他们今天早上各自去到的书店里走
。
很显然,他们在书店里的“遭遇”,与陆昌然差不多。
事实也的确如此,陆昌然所在那个书店所发生的一切,只是全国各大书店的一个缩影。
各大书店关于,所发生的故事也大同小异,家
所带去的孩
们,在读了试读本之后,全都表现
了非常
厚的兴趣。
各大书店购买的顾客,全都排起了
龙。
家
们一边排队,一边相互议论着手里拿着的,对自家的孩
会有些什么样的帮助等等。
家
们都显得很兴奋,兴致非常的
。
这也难怪,关于孩
们的教育问题,是每一个家
都非常关心的问题。
现在有了一本,让孩
们如此
兴趣的科普读
,他们又如何不兴奋?如何不
兴?
这
作品不仅能够丰富孩
们的科学知识,还能够锻炼孩
们的记忆能力,以及培养孩
们的思考能力等等。
简直就是好
多多。
而对于好
如此之多的一本书,家
们自然欣喜不已。
而且,今天的这一
的封面上,还非常明显的标注着“第一
”字样。
这就说明,在今后,还会有第二
,第三
,甚至是很多
。
这更是让家
们欣喜若狂,他们自然希望这样的好书,能够越多越好。
而家
们在谈论的过程中,总是会不断的提及,这本书的作者李凡。
言语之中,充满了对李凡的

激。
去年
节期间,李凡推
的,就已经给了他们非常大的帮助。
孩
们通过对于的学习,掌握了非常多的知识,也非常好的锻炼了孩
们的学习能力,孩
们受益匪浅。
之后,李凡又写
了那副,“书山有路勤为径,学海无涯苦作舟”的对联,这副对联从诞生至今,就一直激励着无数的孩
们奋发向上。
而且,它还会永远的,继续激励着一代又一代的孩
门,不断的奋发向上。
现在,李凡又推
了,
觉对孩
们帮助更大的科普读
,。
可以说,李凡在儿童教育方面,已经
了非常大的贡献,比那些所谓的儿童教育专家们的贡献更大。
那些专家研究来研究去,也没有见他们研究
个什么有用的
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