他知
分ab队在校园足球中很常见,理由之一肯定是因为人多。
随着足球在中国的持续火
,越来越多的家
愿意让孩
去踢球,所以在学校里报名参加足球队的孩
也越来越多。
人多了分成两支队甚至多支队都很正常。
但是在分的时候,几乎所有他所知
的学校,都是
照实力来划分的。实力最
的组成一支球队,被挑剩
的再组成一支球队,或者组成两支球队。
这在
中特别常见,因为
中有全国
的比赛,备受瞩目,大家都要追求成绩,倒也无可厚非。
很多小学也这么分,只是命名方式不同。一线队、二线队、三线队,或者
英队、预备队……等等。
因为小学一样有比赛,各区、各市、各省都会组织各
各样的比赛。只不过是没有全国
质的比赛而已。
既然要参加比赛,那自然就会
据球队的实力
行划分,让实力
的球队代表自己的学校去比赛,赢得胜利捧回奖杯,光耀门楣。
这也是理所当然的事
,所以林学义一直没觉得这有什么不对的。
直到他来到胡立新所任教的东川市南城小学采访,才发现胡莱的爸爸,竟然不给自己的球队
照传统方式分队!
他惊讶地问
:“为什么?你们不打比赛吗?”
“要打啊。后天我们就有一场比赛,你们到时候也可以去看。”
“那为什么……”林学义没想明白。
胡立新就问他:“林老师你刚才也看了半天我们的训练,你有什么
受没?”
林学义想了想说
:“我发现胡指导你们训练好像没有
球……足球一直都在地面上
来
去的。”
这个问题其实林学义最开始是没在意的,但是这训练课都快结束了,足球却始终没起来过,就让他有些在意了。甚至像
迫症一样,会越来越在意。
但这算是什么
受呢?
这是挑刺吧?
没想到胡立新听了林学义这话之后,却很满意地
了
:“林老师观察的很仔细,其实这是我们故意要求的。”
“故意的?”林学义瞪大
睛。
“是的。在南城小学,无论是小学一年级的球队,还是六年级的,不许踢
球。”
“不许……踢
球?”林学义觉得很不可思议。
“对,不许踢
球。不
是门将开大脚还是球门球,都不许踢
。也不许从后场直接
传打
后,禁止在两个边路
球传中路,要传中也只能用低平球或者地
球。”胡立新
一步解释
。
“我们在队
比赛的时候都会规定,门将无论是发门球还是把球从手中踢
去,如果球在过半场之前没有被其他人碰到,那这次开球就算是犯规,然后由对方球员在中线踢任意球。”
本章尚未读完,请
击
一页继续阅读---->>>
本章未完,点击下一页继续阅读