第784章(1/2)

胡立新这么一说，林学义就懂了：“就相当于是一维和多维的区别，一维只有一个方向，多维则备上左右前后多个空间维度。多维要复杂，但多维生天生就在这样复杂的环境中，备更复杂的思考能力。而一维生因为只需要考虑一个方向，它们自然也不会存在更复杂的思考能力……”

胡立新：“所以欧洲球队在的时候就非常注重和比赛相结合，于是他们的效果也更好。说回到基本功。我们的基本功训练就像是这赛前一样，简单机械的重复，从不考虑实际运用场景。这样的基本功练再多有用吗？我们的球员是技术不好吗？你让他们在无扰无对抗的况示范动作，一个十八岁的青训球员都能给你的很完，但一到了比赛中，遇到对抗和压迫，就失误频频。然后把问题归咎于技术不好，回去继续这机械的练技术……一个病人手指尖发麻，其实是颈椎问题压迫神经导致的，医生却只治病人的手，那怎么可能治得好呢？暂时治好了，过段时间肯定又会复发。

“所以我的球队不简单机械的基本功训练，所有的技术训练都要结合实际运用场景行。一方面是贴近实战，另外一方面也是为了保持乐趣。这个年龄段的孩，乐趣才是最好的老师。我们以前总把足球训练搞得很艰苦很吓人，好像不苦就不能锻炼人，不吃苦就不能成才一样。天天一万米，绕着球场跑二十多圈，能就练好了吗？不是一样在比赛最后几分钟让人家‘黑三分钟’？现在我们都知了，能不是这么练的，可是在技术上，为什么却还是持以前的观念呢？”

面对这样的质问，林学义回答不来。

他只能假装思考的样，然后把目光投向训练场。

四支球队把球场平均分成四份，同时行着训练。

有球队正在行队比赛，他们严格遵循教练的指示，把足球控制在脚和地上，小球员们在场上来回奔跑，不断吆喝着要球。

而在他们隔的场地上，小球员们则在教练的带领着抢圈游戏，声笑语不断响起。

傍晚的斜洒在球场上，绿草变黄，人影绰绰。

不知为何，这一幕竟然让林学义看了“田园牧歌”的景象……

他本来只是想来这里蹭世界杯和胡莱的度，让自己的选题能够在网站中个脸。

现在他却隐约觉得事的发展已经偏离他最初的想法。

踢球本最重要

南城小学四年级a队和对手华苑路小学四年级英队的比赛，正在一座五人制足球场上行着。

球场边缘的铁丝网墙上悬挂着一条横幅，上写：

“2028－202

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