陈医生别怂 第1253节(1/2)

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陈南好奇问:“张教授有什么指教吗?”

胜摇了摇,笑着说:“我对你没有什么指教,也不上。”

“我想说的是,以前的教材工作,我很失望。”

“陈教授要不把话说完再走,也不迟。”

“我们这边,不少人想要听听陈主任的看法。”

“行吗?”

陈南愣了一:“你和裴国恩是……”

“那是我师弟。”张胜对于陈南也多了几分惊讶,好奇的看着陈南说了句。

这话,让陈南踏实不少。

裴国恩一直有个师兄,而且在他中,这个师兄可不一般。

陈南犹豫一番,坐了来。

“好,那我说一自己的看法吧。”

“刚才吕校也说了很多了。”

“我补充一。”

“首先,去年国家扩大的考研录取率,增加到了百分之八,我想说的是……和你的教材其实关系不大。”

“其次,前几年,每年的考研分数都在上升,五年平均分数增加分别是:41分、55分、39分、48分、61分。”

“你去年增加的39分,其实一也不众!”

“最主要原因是因为就业难度增加,而考研人数保证,考研人数增加了25万,而教育机构、考研机构的发展,也逐渐成熟。”

“所以,我对你的39分增加,保持怀疑态度,说白了,还不如前几年。”

“所以,我觉得你刚才说的那些话,本不备参考价值。”

“对了,你要是如果不相信的话,我了一个统计分析,结果显示p=031,大于005,差别不有统计学意义。”

“我这里有详细量表。”

陈南的这一番话说,顿时周围众人瞪大了睛。

他们没有想到陈南竟然是这样的一个狠人!

还真的了统计学分析?

而陈南继续说

“对了,我还要说一,过去四届的教材,重复率达百分之八十五以上,本没有什么实质的改变。”

“这算是什么?”

“然后,我还要说一说了,去年国家行的年轻医生中医基础理论经典大赛,普遍得分在逐年降低。”

“这不是一个好现象!”

“而在去年全国中医实习医生满意度中,我查了首都、源城市、北河省、等多家医院,满意度很低!”

“我们培养的是医生,不是考研专家。”

“我想问的是,这就是教材改革的意义吗?”

“而且,上一版教材,我认真看了几遍。”

“教材容重复,补中益气汤现45次,大承气汤现37次,小柴胡汤现26次。《金匮要略》与《中医科学》的重复病更多,《中》49《金匮》论及科35,两书重复病达21个之多,就重复面而言,《中》占42%……这是成功的改革?”

“第二,教材容陈旧,知识老化严重,很多《中医儿科学》里面记载的传染病,已经不适应临床需求了,可是……依然写了教材,这似乎没有太多意义!”

“第三,中医基础理论,晦涩难懂,大一新生调查,满意度只有1566,这是改革?!”

“我很想问一句!”

“你们今天真的是在信息反馈?”

“你们真的是立足于课本,立足于学生,在行反思?”

“说实话,如果不是先生告诉我这是一次编委大会,我真的以为是庆功宴!”

“真的是稽!”

“搞笑!”

“说句实话,我觉得你们……”

“是在自娱自乐。”

说话间,陈南站起,直接离开,到了门之后,忽然停住了脚步。

说了句:

“对了,自娱自乐,我不

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