皇帝养生系统（慢穿） 第704节(2/3)

“谷粒多，听着格局小了。”萧靖摸了摸大福的脑袋，给女的作品改名，“朕以为，谷粒重量足以压弯禾秆，是好事，这不是丰年，还有什么是丰年呢？”

老丘：我悟了。

“好。”

“呼——”

官家又问：“缘何没有呢？”

“有。”大福很有信心地，“叫谷粒多。”

萧靖：很好，这个解释很大。

萧靖：这是什么奇奇怪怪的思路？

萧靖：“……”

“在瓶里，会变黄烂掉，我看着难受。”小解释，“所以我把到，就不难受啦。”

“天百姓都盼着这样的景，叫丰年景比谷粒多恰当。”

小劫后重生般一气，爬去小床，没多久和妹妹一块儿睡着了。

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小老颤抖着手，以自己毕生所学，无法对她们的作业行评价。他没办法，只能对着课室后面的皇帝拱手：“臣才疏学浅，不知该如何评判，请陛为三位公主的功课评低。”

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“这，这，这……”

第二天作业的时候，丘濬对着三位学生的作业，险些一老痰卡在咙。

“因为我没睛，看不见它坏掉。”小继续说。

这一次的作业，瓶都是好盆。是不是正经，这可就不知了。

大福信心满满地看向自己的作品，她用了一只晶瓶，里面满了禾。饱满的稻谷挂在穗上，黄澄澄颜很好看。所有人一能看来是割的禾，低一致，十分整齐。

丘濬被糊到了，老臣羞愧的神，陛说得对，他格局竟然比公主还小。他只想着鲜好看，牡丹堪称国，却没理解到陛的意。

除二把孩脑袋上的都来，这回小没有反对。等孩急得快要哭的时候，官家继续骗她：“没有啦，蚂蚁被我死了。”

官家问：“福康公主，你这份作业可有名儿？”

谷粒多给你多少钱？我娃哈哈给你双倍！

“那叫什么？”小听得云里雾里。

“朕借用唐朝人的一首诗，劝君莫惜金缕衣，劝君惜取少年时。开堪折直须折，莫待无空折枝……小的这次作品，不应该叫绿杆杆。”

玫瑰被在她脑袋上，这回她了心，之前认真检查过有没有蚂蚁。

评完大福的作业，萧靖看到小的那一份。小同学人路野，没有用昂贵华丽的瓶，而是选了一只青的竹筒。她把玫瑰杆都去竹筒，到哪里去了？

小先看大，又看了妹妹，说：“我这个叫绿杆杆。”

萧靖：糊大法好啊！

算了，孩还是幼儿园小朋友，学习要以鼓励和引导为主。旁边的丘濬一气不上来，哪里有人这样的，他昨天讲了以牡丹为主，很明显福康公主完全没有听去。

大福认为爹爹说得有理，：“我学到啦。”

他沉思了一，行给小的作品提升境界度：“为什么会枯萎了？因为时光逝去。时光是很宝贵的东西，它对所有人都是公平的，不会因为朕是皇帝，就每日能多得一个时辰。”

官家问：“安寿，你这有什么名堂？”

萧靖挠了挠脑袋，觉得自家的娃的确有些为难老师。