今天照例是要去帮助住在当地的居民的,只不过今日去的是孤儿院,由于已经有一段时间没来了,待二人一到,小孩们便一拥而上,把二人围成了个圈。
听着小孩们
闹的叫喊声,柳莲二笑着给他们每个人都分了糖,就连一直以来躲在远
的小孩
也都收到了来自柳莲二的糖果。
小孩们嬉笑着,每个人的脸上都充满了喜悦,不过一会儿
便都笑不
来啦,因为柳先生要检查上一堂课布置
来的作业啦~
有的孩兴
采烈,有的孩
愁眉苦脸,有的孩
平平淡淡。
不过到底是先上课后检查作业,孩们对柳先生的课还是充满期待的,就连平日里调
捣
的小伙
们听起课来也格外认真。
实在是因为柳先生的课太有趣啦~
不过了课学生们却是要一一排队给柳先生检查作业的,虽然有些小孩
试图逃跑,但奈何柳莲二如鹰一般的观察力总能轻易地揪住试图逃跑的孩
,并且院
也站在不远
看着,杜绝任何孩
逃跑的可能。
未完成作业的孩们理所应当地被罚写了,而完成了的孩
们自然是受到了一通表扬。
待一切都搞定,孩们也快活地跑
去玩了,柳莲二又跟院
谈了一番,顺便跟孩
们一起享用了晚餐二人才打
回府。
而在返回的路上,突然倒地的老太引了二人的注意,柳莲二当机立断为老太
了急救,而伽奈则是去了就近的铺
里打电话给了医院,就在柳莲二为老太
急救的时候,医院方面也不是吃
饭的,很快地就到达了现场。
跟随着一起去了医院,虽然老太的家人们还没有到达,但当时的况已经聚集了一些群众围观,并且都是住在附近的住
们,相信很快就会通知到老太家。
果不其然,不久之后老太的家人便赶来了医院,得知是柳莲二发现并作的急救,都对柳莲二激不已,甚至老太的儿
都
叹柳莲二真的跟其他日本士兵不一样。
看,人们评判一个人从来都不是据他的国籍
族亦或者肤
来的,而是
据他的行为与
德规范。
对于群的评判从来都不是一个人是否保持善意、立正
的前置条件。
你的善良或不善良,都是从你手中发的线,至于得到怎样的果,皆由你个人的因来组成。然而人是一
天生愚蠢但却不笨的生
,你的善意或不善,终究是会被接收到。
告别了老太一家人之后,二人便返回了府邸,志使然,二人
起了舞,正是昨日在晚宴上二人
的那支,时至今日,昨日一起
的舞与今日已有了不同,四目相对时、双手
握时、互相拥抱时,所有的
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