第115节(1/3)

“可以。”棠溪撕了一张草稿纸给她，“多写多练，你也可以的。”

“嗯嗯！”谢明兰重重地。

讲台上的班主任讲完了作文比赛的事后，就让同学们拿课本，继续上课。

唯有唐韵儿心不在焉，只想着课之后去找语文老师问清楚。

——

课铃声一响，班主任也不逗留，直接就课。

唐韵儿倏地起立，也没有等班主任离开教室，就匆匆地离开了。

她的举动引起了其他同学的关注，但都不清楚她这是要什么。

谢明兰哼了一声，很是不屑，“肯定是去找语文老师。”

“你怎么知？”棠溪挑了挑眉角，略微意外地看着她。

“这很简单。”谢明兰努了努嘴，“我还知她肯定是去找语文老师问清楚，她的作文怎么没有被选上呢。”

棠溪没说话，静静地看着她，等着文。

谢明兰本来还想卖一关的，可看着棠溪的睛，话到嘴边又噎去，重新开，“我去办公室作业的时候，经常看到她去找语文老师询问作文。”而且还不止是本班的语文老师，唐韵儿还去找了隔班的语文老师。

棠溪了，没表现有多大的兴致。谢明兰还想继续讨论的，可也没了兴趣。

另一边，唐韵儿快步地去办公室，也顾不得敲门了，直接就去找语文老师。

看着语文老师，唐韵儿的眶红了一圈，似乎受了天大的委屈，“老师，我的作文怎么没有被选上？”

她不相信，明明付了这么多，怎么就没有成功？而是穆那个没用的废成了！

一定是了什么差错，肯定是这样的！

语文老师见唐韵儿过来找自己一都不意外，当她三番两次地过来找自己讨论作文的时候，语文老师就知结果了。

整篇作文都是浮夸绚丽的字词句，对主题“温”二字一突都没有，更别说了。

全文看完能觉到作者的文字功底不错，但是……

却没有丝毫的。

跟参赛的主题完全不搭边。

“这件事，我希望你能回去认真想一想，到底是为什么。”语文老师看着唐韵儿，很清楚明白此刻不说什么，唐韵儿都听不去的，倒不如让她一个人冷静来，好好想一想为什么。

唐韵儿不服气，握了手心，地盯着语文老师，“我能看看棠溪的原文吗？”

只有看过棠溪的原文，唐韵儿才会相信她没有窃用自己的思路，不然……唐韵儿地屏住呼，抬直直地看着语文老师，“我怀疑棠溪她偷用了我的思路。”

语文老师闻言一怔，随后是一阵无奈的笑，“棠溪参赛的作文，你应该看过了。”

语文老师哭笑不得地看着唐韵儿，随后从屉里拿一份草稿纸，“这是棠溪当时留在我这里的稿纸，虽然是第一版没有修改过。”

“你现在看一看，说不定就知你们之间的差距在哪里了。”

唐韵儿攥的手心颤了颤，接过了语文老师递过来的草稿纸，上面的字迹工整，没有丝毫墨污迹。

一看去，作者好像是一气不停地写完，全文通畅，逻辑分明。

每一个字，每一句话都有着特别的力量，只要看了开就会地被文章引，被带到故事当中，去真切地受主人翁的事迹。

两千字的作文，唐韵儿一气读完了。

看完之后还不敢相信，这是棠溪所写的。

“现在清楚了？”语文老师角带着笑意，她真的

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