第134章(2/2)

“老虎从笼里面跑来，宝玉毁在了匣当中，那么这是谁的过错呢？”古人怕孩们不能理解，便又解释了一遍。

“今天我们讲理，讲儒学的门篇章，讲圣人对于责任的看法。”

孩们一见到古人来了，便兴采烈地喊着：

“没错，上一次我坏了一个碗，让爹爹狠狠地了两。”

打得过就打，打不过就直接跑路。

“这是老虎和宝玉，不是一般的锅碗瓢盆。”

“先生，谁坏了，就是谁的错。”

王家就是这样不不慢地经营着自己的关系网，甚至在王老爷的中，这些私塾的价值远比田产还要珍贵。

“如果一个人把自家的宝放在门，或者危险的地方。”

“圣人说过这么一句话。”

可能谁也没有想到，元派的掌教，百香镇的，会窝在一间普普通通的私塾，给孩们上课。

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他们也不是王家的弟，而是附近市民阶层，例如铁匠、账房先生，屠夫等等家的孩。

偶尔也会现几位天才神童，考上了秀才，就连举人也现过。

所以王荣又是所有私塾的山（校），曾有些官员回家探亲的时候，也会恭恭敬敬地称呼他为山，以师礼相待。

古人笑呵呵地摸了摸孩们的，就像是一个邻居家最和蔼可亲的老爷爷，没有半的脾气，非常讨孩们的喜。

楚千秋躲在远房监视着他，见到这般其乐的场面，也不免有些惊讶，看来这古人并非是把私塾的教学，当纯粹隐藏份的地方，而是真正过苦功，教育过这些孩们的。

第二天清晨，楚千秋来到了一间由王家资助的私塾外静静等候，不同于王家私塾的奢华，这家私塾显得很小，却也净利落，能容得几十个孩，在摇晃脑地读着之乎者也。

孩们顿时快了起来，回忆起自己调捣的时候，个个洋洋得意。

否则是看不到孩们发自心对于古人的尊重。

“我也是，我也是……”

“先生，先生，今天要上什么课？”

王荣被称呼为大善人，也不是单纯靠嘴的，在教育方面确实很舍得钱，也很注重民间的风评。

“先生，我把《渔翁对韵》背好了。”

神武朝并没有义务教育这东西，只有民间自办的私塾，王老爷在这方面还是舍得钱的，每个镇都会建上一两所的私塾，收拢附近的孩行教育。

“虎兕于柙，玉毁于椟中，是谁之过与？”

而孩们有些面面相觑，其中最聪明的一个孩连忙举手：