小沈
对着曼招弟哐哐一通夸,曼招弟全?程安静地听?着,越听?越心虚。其实她曾研究过大量
考满分作文,摸
了一
应试特定的写作技巧,写作方法都?是
用自创的公式,尤其是写议论文,何谓得心应手,省力省心,而且很容易拿到
分数。
“改演讲稿。”曼招弟已经改好了稿
,正在新稿纸上誊抄,
?也?没抬。
“那你?改完后
给?我?,我?帮你?递上去,这篇稿
肯定能得奖的,最起码是二等奖,到时演讲前我?帮你?练一练发声?和语调,有什么问题随时来找我?。”
她手趴在曼招弟的书?山上,悄咪咪问小沈
找她
什么。
学霸还谦虚呢,王雪娟看着曼招弟,说
,“那咱班上就?只有你?和陈婷
选了,不过真难得小沈
肯帮你?改稿,陈婷的稿她是收了,但好像没帮忙改。至于?刘嘉
的稿,我?听?说小沈
收到后直接说了句
差人意,没让她
,刘嘉
还是她的语文课代表呢,怎么不帮她改帮你?改了?”
沈晴是只有四年教龄的年轻教师,毕业后一直在七中任教,为人随和亲切无架
,私底
总被学生调侃叫‘小沈
’的她,久违地听?到‘沈老师’的尊称,莫名
动,都?说曼招弟对老师的态度傲慢恶劣,她不觉得啊,多好的学生啊,又勤勉又虚心,重
?成绩还嘎嘎优秀,无须老师
心,真真是大宝藏。
王雪娟噎了一
,心想这人怼得真够扎心。
“不知
,应该说吧。”
的很喜
”
“谢谢沈老师。”
沈晴正在给?刘嘉
布置小任务,看到曼招弟来
稿,随手接过稿
看了一遍,“都?改了吧,噢,这个地方你?还加了修辞
,不错稿
没问题了,我?等会儿就?帮你?
上去。”
曼招弟再次
了谢,回教室去了。
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曼招弟拧了拧眉,她对王雪娟这
‘我?是你?的谁谁谁,所以你?理应帮我?
某某事’的
德绑架
到非常不适,而且整个
二年级的演讲稿只有两名老师负责过审第一
,而沈晴手上带着两个班,还兼
二班的班主任,工作任务本就?繁重,要是每份稿
都?帮忙改,估计得累死,忍不住抬
?呛
,“得看有没有改的价值。”
“小沈
帮你?改?”王雪娟把?雀斑同学赶走,一
坐在曼招弟前面?的位置上,“那是
选了第二
的意思?吗?”
第二天?早上,曼招弟把?新改好的稿
给?沈晴,恰好刘嘉
到办公室取前一天?的语文作业,两人碰见了。
晚自习的课间时间,旺旺雪饼又来了。