一上午,白野好像啥都没教。但在无形之中,学生们都比较
刻的记
了唐代大诗人的生平,以及他们之间的关系。有些人开始琢磨
味来了。吃完午饭到了
午,又开始给他们讲其他历史人
的故事。比如历史上的陈世
,其实是个清廉的好官,也是个好丈夫,只是因为得罪了人,才被故意丑化了。比如凿
偷光的匡衡,最后却变成了一位贪官。比如王者里明世隐的历史原型。比如白野想到哪里就讲到哪里,本来听一个人喋喋不休的说一整天,是一件很没意思的事
。但偏偏他
才
染力太
,讲的又是一些‘震碎三观’的反转故事。不
是学生还是直播间观众,都听的如痴如醉。第二天就这样在讲故事中度过去了。等到了第三天,白野开始讲正经的历史人
。首先讲的就是‘开局一个碗’的朱重八。这次他就不是随
讲述了,而是从系统那里获得了‘明朝那些事儿’的
修版本。铺垫的差不多了,这些学生都不再排斥他,甚至很愿意听他讲故事。到了这一步就行了。
修是系统修的,原版大概一百五十万字,经过系统的加工后,剩
九十万字。语言更简洁,
节更跌宕。当年明月这本书该怎么评价?到底是拿它当一本正统历史来评判,还是当厕所读
来踩低,仁者见仁智者见智。但就像当时面对‘新文
’,正统视其为‘野狐禅’时,也不得不承认‘偏偏有一
力’。这本书就是如此。也是白野选择的理由。历史历史,过了这么多年,真正留
来的难
就是真实的?正统如太史公,也会写‘密室对话’这
桥段。要是白野面对的是研究历史的老学究,他不会拿这本书。但他面对的是一群不喜
读书的‘差生’,那用这本书就刚刚好。因为这本书侧重写人。是人就有喜怒哀乐,经历就有跌宕起伏,更何况是在历史上能留
姓名的大人
?他要教这些十几岁的孩
一个最朴素的事
——没有人是一帆风顺的,
前的困境并不是未来的困境。历史人
的一生,很
泪的。你们就等着红
眶吧。这一讲就是三天。教室里不知
有多少学生跟着讲述,
绪上
左右像波浪一样的起伏。有人笑,有人哭,有人悲,有人喜。到这里,白野已经‘浪费’了六天的时间,哪怕是最相信他的老观众,也觉得他这次打赌悬了——在这段时间里,他跟项洪的赌约早就被爆
去了。赌约是,一个星期之
,如果白野能让这个班的差生,总分平均提升10分,那就算他赢。反之则输。没有赌注,或者说,赌注是名声。只有左九福在站在教室外冷笑,他想起了早两天时,白野向他
代的话。白野:“你偷偷的,把我跟项洪之间的赌约,告诉那55个学生。”左九福:“不能暴
我们?”白野:“当然不能暴
!”左九福:“好,那要达到什么效果?”白野:“要让这55个学生知
,我会输,我输了会很惨,非常之惨。”左九福:“老板,我不太懂。”白野:“你可不一定不懂,行吧,既然你愿意装傻来捧我,我就说说。”左九福:“老板我是真的不懂,请您说!”白野:“这55个学生,不
是在家还是在学校,从来就没有获得过认同,现在我把认同给他们,他们就会回报我,很简单的
理。”左九福:“老板你给过他们认同吗?”白野:“我愿意守着他们,让他们开开心心的放松七天,这就是认同。我明知
自己会输,但还是愿意教他们
人最重要的基本
理,这就是认同。我哪怕要输,也不告诉他们,这更是认同。我来这里,就一直在告诉他们三件事:认同,认同,还是他妈的认同!”左九福:“老板大才!那鱼
学院那些人,项洪他们,难
不懂?”白野:“你以为他们不懂吗?他们是不屑,不屑去想这么简单的
路,在这片区域,他们把自己当神,这些学生就是他们的
民。他们以为自己足够了解自己的
民,并
信自己能够控制他们。阿福,人一旦给自己脚
筑起
的神坛,就意味着崩塌的开始。”左九福回忆完这些,无声的呸了一
。玩战术的心都脏!夕
西
,金
的余晖打
教室。
把白野的
上镀
一层金圈。他不急不缓
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