第528章(1/2)

昨日里教授过的容可还记得?先来诵读一遍吧。

孟彰只一听，就知这位先生是在照顾他。

在孟彰初初读童学时候，他的学习度其实是跟王绅、庾筱、谢礼这些小郎君小女郎们有着一定距离的。但后来这些差距，单只是明面课程上的差距，已经在这段时日以来被孟彰自己补上了。

正常况，孟彰可以同王绅、谢礼这一众小郎君小女郎一听课。

可偏偏这几日，孟彰请假了

原本已经被补上的课程度如今又落了一截。

尽这落的一截课程度未必能影响孟彰多少，可到底是存了几分妨碍。

氓之蚩蚩，抱布贸丝。匪来贸丝，来即我谋。起

在孟彰心念闪过时候，曾涛先生已经在给一众小郎君小女郎们起了。

王绅、谢礼、庾筱这些小郎君小女郎们也不拖沓，齐齐诵念声。

氓之蚩蚩，抱布贸丝。匪来贸丝，来即我谋。送涉淇，至于顿丘。非我愆期，无良媒。

孟彰的《诗经》也已经取了来，翻到《卫风》中的《氓》，自然而然地跟着诸同窗一开始诵读。

非我愆期，无良媒。将无怒，秋以为期。乘彼垝垣，以望复关。

孟彰、王绅、谢礼、庾筱这些童学的小郎君小女郎们将一首《氓》诵完后，曾涛先生便开始为他们讲解这首古诗的意。

这一首《氓》，是先秦时期卫地一位女自述夫郎辜负离弃的诗歌谣。全诗更有六章，每章各十句。从第一章所写的动心钟起始，到第二章所说的定婚盟，

童学学舍里全都是未来得及成就早早夭折亡去的小郎君小女郎，男女这些事对他们来说虽不是全无概念认知，但也动不了他们的心弦，这会就不过是瞧个闹罢了。

曾涛先生显然也很清楚这一，所以他并没有多说起《氓》中女郎的脉络，而是更多地分析这一首诗文的艺术与整框架。

昨日里我已经领着你们读过这一篇诗，料想你们各自归家以后也有继续通读这首《氓》的，那么，你们觉得这一首《氓》，诵读起来的觉如何?

童学里诸位小郎君小女郎们有的低，有的抬，有的则偏转视线看向侧旁的友人。

曾涛先生笑：王绅，你来说一说如何?

王绅半不怯场，从坐席站起，拱手对曾涛先生一礼，方才回答：此诗读来，甚为畅，

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