esp;&esp;妞妞模仿罗凯唱这首《亲亲我的宝贝》,虽然她唱不
爸爸骨
里的那
沉的
,但是歌声里面依旧
漾着难以言说的温馨和依恋之
。
esp;&esp;那是源自血脉,无法割舍的依恋。
esp;&esp;而这
依恋,也
打动了一旁的顾老师,她
睛一眨不眨地凝视着妞妞,心里满满都是
动。
esp;&esp;“~呼啦啦啦,最后还要平安回来,回来告诉你那一切,亲亲我的宝贝!”
esp;&esp;最后几句歌词妞妞唱得有
接不上气,稍稍
了
,但能够将这首《亲亲我的宝贝》完整地唱
来,她也足以骄傲了。
esp;&esp;唱完之后,妞妞放
了扫把,她从书桌上
了
来,俯
嘟起小嘴,在圆圆的脸
上亲了一
。
esp;&esp;嗯,爸爸都是这样的。
esp;&esp;“啊!”
esp;&esp;遭到“偷袭”的圆圆捂住了脸
,嘴
张得大大的,能吞
鸭
。
esp;&esp;一脸的呆懵。
esp;&esp;顾老师忍不住笑了,然后举起双手用力鼓掌。
esp;&esp;啪啪啪!
esp;&esp;在她的带动
,所有的小朋友跟着鼓掌,其中不少拍得份外用力。
esp;&esp;“太
了!”
esp;&esp;顾老师夸赞
:“罗初夏小朋友表演得非常好,我们大家要向她学习,你们说好不好?”
esp;&esp;大家齐齐喊
:“好。”
esp;&esp;妞妞牵着圆圆的手,落落大方地说
:“谢谢大家。”
esp;&esp;这样的场面对她而言,算是小意思了。
esp;&esp;顾老师起
说
:“好了,
一位想上来表演的是谁呢?请举手。”
esp;&esp;大家齐刷刷地举起了手。
esp;&esp;这堂
彩有趣的表演课结束,上午就过去了,接
来照例是午饭和午休时间。
esp;&esp;
午,大(一)班的小朋友上
术课。
esp;&esp;张老师给全班人分发了一盒12
的
彩笔,还有一张画纸。
esp;&esp;画画的主题《我的家人》,对应上午的表演课,由小朋友们自由发挥,画爸爸妈妈或者爷爷
都可以,没有别的限制。
esp;&esp;大(一)班近四十位小朋友,不仅仅只有妞妞和圆圆是单亲家
,所以老师们在这方面还是
注意的,不会刻意地以“我的爸爸”或者“我的妈妈”为题,以免
及到她们心灵的隐痛。
esp;&esp;妞妞和圆圆在小课桌上将画纸摊开,画画对于两人而言,已经驾轻就熟。
esp;&esp;圆圆也会画小羊,虽然
平跟妞妞没法比。
esp;&esp;圆圆扭
问
:“
,你画爸爸吗?”
esp;&esp;妞妞回答
:“对啊,你画妈妈吧?”
esp;&esp;圆圆

:“是呀。”
esp;&esp;妞妞说
:“那我们一起画吧,看谁先画完。”
esp;&esp;圆圆没有信心:“那肯定是
你画得比我快,也比我好。”
esp;&esp;妞妞安
:“我慢慢画,等你一起。”
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