esp;&esp;诸位老师,你们觉得呢?”
esp;&esp;诸葛亮是著名政治家,主要是玩儿政治的,这
儿
理他能不懂?如果《后
师表》是诸葛亮的上书的话,那就真真的是
师未捷‘心’先死了!
esp;&esp;众位教授闻言,明知
这是赤
“挑衅”,可你就没办法,因为大家实在找不到什么听上去合
合理的质疑,这时候再说什么都有“狡辩”的味
了。
esp;&esp;诸位教授无言以对,这个论据被李凡辩死了。
esp;&esp;“甚至于《前
师表》中都有‘今南方已定,兵甲已足,当奖率三军,北定中原,庶竭驽钝,攘除
凶,兴复汉室,还于旧都’之乐观积极态度。
esp;&esp;就在教授们略一错愕之际,李凡已经开
了:
esp;&esp;……
esp;&esp;李凡略停顿后,继续
:
esp;&esp;噗!
esp;&esp;……
esp;&esp;……
esp;&esp;见众位教授没什么疑问了,李凡再
:“《后
师表》写的的的确确是当时蜀汉政权的实
,但是,用的地方不对。此表更像是他人假借诸葛亮之
而为他辩解,或者是有其他目的,这个目的咱们最后再谈。诸位老师对我这第一个补充论据,没有其他看法了么?”
esp;&esp;崔院
也
:“我也没有大的意见。”
esp;&esp;李凡冲孔教授一笑,
:“孔教授,学生见您刚刚似乎有话要讲,您再说说!”
笑谈渴饮匈
血!
esp;&esp;13个疑问?
esp;&esp;国歌一
,室
笑声一片。国歌能让你用在这个地方,也是服了。
esp;&esp;……”
esp;&esp;崔院
:“这个就到此为止了,你还有其他要补充的么?”
esp;&esp;李凡:“‘后表中,以先帝之明,量臣之才,故知臣伐
esp;&esp;起来!不愿
隶的人们!
esp;&esp;人家希特勒嗷嗷叫,人家岳飞怒发冲冠,人家王昌龄不破楼兰终不还,到诸葛亮《后
师表》这儿,变成了咱打打看看,再打输了可别怨我,上表之中会输的
理我可解释清楚了啊!
esp;&esp;这完全是要打诸位教授一个措手不及啊,谁曾想到你还带有后续招数?
esp;&esp;把我们的血
筑成我们新的
城!
esp;&esp;李凡:“此表横
‘刘繇王朗各据州郡’以
一段韵语,颇觉不
。诸位老师觉得呢?”
esp;&esp;本来李凡《伪书考据
要》中,他依照考据学的治学原则而罗列
了10
论据,这些诸位教授已经反复读过多遍了,谙熟于心,可他们却没有读过今日凌晨刚刚发表在《国学时代》上面的《《后
师表》考据研究》一文,该文可是新增了14条论据。
本章尚未读完,请
击
一页继续阅读---->>>
esp;&esp;再比如,咱们国歌里面都唱了:
esp;&esp;“《前
师表》谓后主‘不宜妄自菲薄引喻失义’,今此表以刘繇王朗为喻,案刘繇名为刺史,所据不过一二郡,王朗则一太守耳,以繇为喻,真所谓引喻失义矣!学生愿与诸位老师对此共同探讨。”
esp;&esp;“我?我啊,我没什么可说的,我没话要讲,老王,你呢。”
esp;&esp;王教授嘴
颤抖了一
,“那个,这个观
我基本同意。”
esp;&esp;听到“13”这个量词,几位教授顿时脑袋“嗡”地一声,什么时候又多
来13个了?
esp;&esp;然而到了《后
师表》这儿请命
战,这么消极悲观还打什么仗?再说你刚刚北伐失败,你若再战,一定得让朝廷上
看到希望,要让大家信任你听从你,这时候就更应该打
血了。
esp;&esp;李凡灿灿一笑:“有。诸位老师,我接
来还有13个疑问,还请诸位教授予以赐教,不胜涕零。”
本章未完,点击下一页继续阅读