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弘智没有辜负他的姓氏,在意识到自己又有机会报仇之后,行事风格变得更加
险了。
esp;&esp;在李世民和
德妃面前,他装
来的样
,比孔颖达还要老学究几分。
家世代公侯,他收到过良好的教育,学问虽然达不到大儒的
平,耳濡目染之
却也是经义皆通,教授一个十岁的孩
,还是绰绰有余的。什么叫
秋大义,哪个叫忠孝仁德,张开嘴来一
接着一
。李世民和
德妃问起过几次,他也都对答如
。
esp;&esp;李世民还曾因此夸赞他,虽然年少不学无术,但是随着年岁的增
,还能潜心读书,必将大
晚成,从此之后,便更加放心地把儿
给
弘智教导。
esp;&esp;那么
弘智教导李佑了么?
esp;&esp;教导了,只是他的教导方式,显得有些另类。在这方面,他好像是一个从后世穿越而来的老师,从来不会像孔颖达一样,
迫李佑读书,反而采取了“因材施教”的方法。
esp;&esp;十岁的孩
,正是好奇心重,且控制力差的时候。李佑也是一样,对任何事
,都非常的好奇。从前他在
里,规矩多,
得严,想
什么都
不了。
了
之后,便如同飞鸟
林一般,在
弘智的纵容
,自由自在,无拘无束了起来。
esp;&esp;某一天,李佑乘车走在路上,看到路边有一只刚
生不久的小狗,
得非常可
。
中

了喜
的神
,但是他知
,这是别人的东西,便没有作声。旁边的
弘智看到了,让侍卫把狗抱了过来。狗主人追
来,遭到了侍卫的痛打。李佑吓坏了,忙问舅舅怎么可以抢别人的东西。
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弘智这样告诉他,你是大唐的亲王,天
都是你家的。不止这只狗,就连那个人,也都是你家的,生杀予夺,皆在你一念之间,这算什么抢夺呢?
esp;&esp;李佑听了之后,心里还有些不安,但是看到怀里的小狗。想拥有这只小狗的念
,还是战胜了心里的不安,
了
,接受了舅舅的说法。从此之后,李佑看到什么喜
的,就会对侍卫吩咐,侍卫便帮他去抢。消息传
万年县令的耳朵,却也不敢
。一来,都是
蒜
的小事,没有闹
过人命。再者,
了又能如何?难不成这
偷
摸狗的事
,就能告得倒一位亲王,陛
的亲儿
?
esp;&esp;无奈何,只能当
不知
。一边安抚受害者,另一边从县衙掏
钱来,赔偿这些人是损失。
esp;&esp;而李佑却觉得,果然舅舅说得是对的,我是大唐的亲王,我拿别人的东西是天经地义的,否则怎么没人
呢?从此愈发的嚣张跋扈,肆无忌惮了起来。
esp;&esp;当然,作为王府的
史,
弘智也不是一味地纵容。他总得在李世民和
德妃面前
过差去,为了瞒天过海,
弘智开始吓唬李佑,告诉他,最近听到许多风声,说陛
担忧皇
在
外少了约束,恐怕会落
功课。所以便想,如果考校学问的时候,谁表现差了,便要让他重回
里住。
esp;&esp;李佑在
外自由自在,当然不愿意再回
。且此时他对这个
为他着想的舅舅,已经是
信不疑,便问舅舅该怎么
。
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弘智便让他勤背书,多
功课,还要他三不五时就
陪伴母妃,这样
的理由,他也给
了,说是让
德妃常见面,免得太过于思念,这样就不会让他回
住了。
esp;&esp;李佑信以为真,他心里是这样盘算的。哪怕在
外一个月要用十日的时间学习,再
五天的时间
陪母妃。也有半个月自由,若不这样
,便是一天的自由也没有。自由,成了李佑的动力。努力就会有结果,在诸皇
的考校中,李佑的
平,一直是中等偏上,从来都没有被李世民
名骂过。
esp;&esp;一边敷衍
中,一边纵容李佑的恶习。一切都在
弘智的掌控之
,但是这还远远不够,他要一步一步把李佑带
渊,直到有一天,无法回
,走上父
相抗的
路。
esp;&esp;成功与否,他不在意。他想要的,就是要让李世民疼!
esp;&esp;就算你把我当成蚊
,我也要咬你一个大包,这,便是蚊
的愤怒。
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弘智一直在琢磨,怎么才能让李佑更纨绔一
儿,他本就是
安城中的纨绔大少,对这
活儿是再熟悉不过。他
据自己的经历,为李佑量
打造了一
‘纨绔恶少养成计划’,许是李佑天赋异禀吧,这
计划实行得竟然
度惊人!如今才过去大半年,十岁的李佑,已经开始对女人
兴趣了!
esp;&esp;虽然他的那
小虫儿还不好用,但是没有关
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