esp;&esp;丽
儿不知
外面的
形如何,也觉得这
军国大事自己也没那个智商
心。虽说和自己唯一有联系的老宅可能是遭受了灭
之灾,可毕竟自己除了对老宅没有完全观赏一遍的可惜之外,就再没有什么难以割舍的
了。虽说丽
儿很同
徐老太爷的悲伤,只是自己实在是
莫能助,也只能无声地在心里安
心灵遭受创伤的曾祖父了。而林氏对老宅的
和丽
儿基本相同,所以也没有为老宅的状况怎么伤神,因为她有更重要的事
去
,那就是好好领着家里老人孩
和女人们好好的生活。林氏是彻底的振作
神了,她终于
大了。
esp;&esp;父亲一行走了之后,丽
儿顿时觉得家里清静不少,日
更加平淡无奇。既然娘亲已经振作,她也就乐得天天摆
草,看书临帖;闲来无事
针线,逗逗金
;要不就是和一岁多的两个弟弟说话,讲故事,顺便像逗金
一样逗
哥儿。
哥儿已经六个月大了,正是好玩的时候,无形中丽
儿也把这个最小的,最漂亮的小dd当作了另一件
。有时林氏看到了,也不过就是微微一笑,反正喜哥儿和乐哥儿小时候不也是这么过来的,有什么要
。总之,就是一个宗旨,女儿
兴就好。这就是有了三个儿
,却只有一个女儿的母亲的真实想法。
以稀为贵,在家
生活中也依旧遵循着这样的
理。
esp;&esp;喜哥儿和乐哥儿说话已经能说
一整句一整句了,丽
儿不知
这是不是早慧,却也惊觉时光的奇迹。原来不会说话的小婴儿现在
齿清晰的和自己说话,令丽
儿觉得惊奇。于是丽
儿开始给喜哥儿和乐哥儿念《三字经》,《千字文》和一些
浅的五言诗了。丽
儿相信遗传的
大力量,认为有一个状元曾祖父和一个探
父亲还有才女娘亲的孩
一定不会笨到哪里去,相反他们都一定对读书有很
的天赋。
esp;&esp;这样
的第三天,喜哥儿和乐哥儿居然
齿清晰地念了一句“白
浮绿
,红掌拨清波。”这令丽
儿非常吃惊。要知
这句诗可是不好发音的,这对于两个才一岁多的孩
,丽
儿完全可以把他们当作是天才神童。虽说丽
儿总是重复这首诗的原因是因为自己想起了前世的烧鹅,这首诗的
容不就是鹅嘛,既如此就把这首诗当作是对烧鹅的回味了。却不想,两个孩
语言天赋
啊,居然丽
儿重复了几遍,他们两个小家伙就记住了。
esp;&esp;丽
儿
兴地将这件事告诉了家中的所有人,上至徐老太爷,
到虎妞和虎
。不
怎么说,这样的好消息对于正在伤心的徐老太爷是极大的安
,他天天对着两个曾孙
发自
心地笑,并且亲自教导两个孩
。开始林氏和丽
儿都怕老人家大喜过望,揠苗助
,却忘记了喜哥儿和乐哥儿本
才一岁多的年纪。不过后来两人就放心了,并且自责
心多余。徐老太爷什么人啊,那是前朝皇帝钦
的状元,就连徐熹都是徐老太爷亲自教养才考科举得了探
的,喜哥儿和乐哥儿就算考科举拿不到什么状元,榜
和探
,至少不会
歪了,而且学问肯定也差不到哪里去。为此,丽
儿还曾经偷听了一回徐老太爷讲课的
容。原来是《三字经》中一些典故用大白话说
来的故事。其中大
分都是仁义礼智信和孝悌忠义的故事,
容既不呆板,也不乏味,小哥俩听的津津有味,注意力很集中,并没有心不在焉。丽
儿把听到的,看到的告诉给了娘亲,而林氏也笑着

,很满意的样
,以后再也没有过问过。
esp;&esp;喜哥儿和乐哥儿去了徐老太爷那里之后,就休息和吃饭的时候才回来。开始林氏还有些舍不得,可慢慢地也
觉到了徐老太爷的孤独,有曾孙
陪在
边也不错,更是一
孝顺。于是林氏因为各
原因也就不再因为这事心里不舒服,倒是多
了大把的时间和丽
儿,
哥儿在一起。
哥儿年纪尚小,对于和两个哥哥相
时间少了并不怎么在意。依旧是和从前一样,不是吃就是睡,要么就是和林氏,丹桂还有自己玩一会儿。当然,他和冬儿在一起玩耍的时间更多。毕竟他们两个小家伙年龄相当,相
的也不错,打打闹闹也都很快乐,虽不是亲兄弟,可
和亲兄弟也没什么不同了。
esp;&esp;这一天,丽
儿抱着金
坐在秋千上看对面
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