514 残次品(2/2)

不过话说回来，如果正常况，用两年时间学习这些容，淘汰率肯定没有这样。

时间太，本没有全面学习的可能，所谓维修维护，其实就是学会拿备用零件替换故障零件，实在不行就直接把弹的心拆来，装到另一枚没有装药的空心弹里。

不过这个消息是返回学校之后才宣布的，已经完成训练的叶涵不禁悔恨加。

这事大家心里都明白，可是被人当面说来却是另外一回事，大家听得心里都不怎么痛快，偏偏这人说的又全都是事实。

在那里，叶涵和几个同伴在军方的安排钻大山，穿上防辐服，零距离接共和国的最机密之一——弹！

他越想越觉得有理，越想越觉得心里没底，不禁开始后悔为什么要那么拼命，结果挣来了炮灰的位置。

训练第一天，教员就给学员们来了一个威，直言这一次的训练是没办法的办法，无论学习质量学是训练质量都调了几个档次，最后学来的只是残次品，远远达不到真正的航天员标准云云。

其中包括电磁炮、激光炮、导弹和轨动能武。

难是任务跟太空有关，必须由航天员才能完成，可是现有的航天员都是挑细选并加以期培训，个个金贵无比，国家不舍得让他们执行危险的任务，所以才临时训练一批残次品充当炮灰？

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叶涵愤怒归愤怒，同时被这番话醒，既然训练来也是残次品，国家训练这么一批残次航天员是什么意思？

上面那几样还没有什么，有一天军方突然派了一架直升机来，把叶涵和其他几位学员接走训练队，送到北都附近一座山里。

联想起少将说过的话，叶涵脸大变。

接来，只剩二百来人的学员队正式驻航天训练中心，接受系统的航天训练。

武不是闹着玩的，十几个人先拿模型练手，拆了装装了拆，装好了还要模拟引爆。

事后回想，要不是时间太，军方也不可能降低标准，以叶涵和一同伴的成绩，能过关的怕是凤麟角。

束，叶涵以两分之差涉险过关，差一就遭到无淘汰。

叶涵很想通过消极训练淘汰局，可是第三阶段的训练之后，训练队居然不再淘汰人员，而是每个人的特，分别行不同的训练。

叶涵上过航空学校，又是正了八经的动装兵，结果他的训练科目比其他人多许多，主要行飞行训练之外，还要学习各武知识，学会纵武和排除武故障。

第三阶段的训练一直没淘汰学员，但是弹拆装训练若是连续失败三次，就会立刻被军方淘汰局。

十七个人将用六天时间学习拆装某个型号的武，不要求他们掌握如何制造武，只需要他们明白这弹的构造，知如何检测故障，最后是学会排除故障。