大结局(2/3)

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esp;&esp;太母不是对孔先生说过吗?太大了,不再是一个小孩了,需要一自己的空间和尊重,孔先生不应该再以对待一个孩的方式去对待太,多少给太留些颜面,可是孔师是如何回答的?九死不悔?”

esp;&esp;你们总是将自己的想法行加诸于太上,你们可曾问过太想要什么。想什么?太想吃些,有错吗?是人就要吃饭,不吃饭就会死,吃些又如何?这就算铺张浪费了?那么那些豪门大一掷千金也未见孔师说过些什么,孔师可曾见过太平素里都是吃些什么喝些什么?

esp;&esp;这不是教育太

esp;&esp;苏宁笑:“但是有一,学生和太是一样的,我等,都是少年男儿,年龄相仿,相近,孔师对待学生之过分举动尚能循循善诱,忍耐引导,为何对待太一些小小的过失便以严厉措辞训斥,乃至于上书责怪?

esp;&esp;苏宁怒气冲冲走到孔颖达面前,大声说:“你这老!要我如何说你才好!太是太,太是一国储君!但是他同时也是一个人!不是神!他是一个十六岁的少年,也有正常人该有的一切,也会犯错误,也会错事!陛不也承认皇帝不可能不犯错误,所以才要大臣多多上奏,监皇帝言行,陛尚且如此,更别提太

esp;&esp;腹之是再正常不过的人,孔老夫说过礼义廉耻,可曾说过要灭人?人不在于打压,而在于引导,孔师面对学生尚能循循善诱,告诉学生什么是错的什么是对的。语气温和。学生很受教,非常受教,完全可以接受!

esp;&esp;隋炀帝是亡国了,前车之鉴后世之师,可是用得着日日说夜夜说,甚至于拿太和隋炀帝相提并论?太也是人,也有人的,从小太就温顺谦恭,但并不代表太就是一个木人,没有

esp;&esp;但是面对太,同样的错误。同样的作法。孔师却是严厉斥责。不谈如何改变,只是单纯的斥责,甚至和其余几位大儒比着上书。措辞一个比一个严厉凶狠,动不动就拿隋炀帝亡国相提并论!

esp;&esp;“站住!”苏宁大喝一声,怒火中烧之,完全顾忌不了孔颖达的份,一声大吼把孔颖达给震住了,转过,满脸的不可置信:“你对老夫说站住?”

底你是太,还是太是太?”

esp;&esp;苏宁也严肃的回答:“学生即将离开安城往三原县封地小住一段时日,闭门读书,静心休养,没有大事是不会回安的,但是在走之前,学生知了孔师与太之间的一些矛盾纠葛,到事非比寻常,若是等闲视之,一次学生回安大概就不是好事了,所以学生临走之前,一定要办妥一件事!”

esp;&esp;孔颖达的眉越皱越,厉声问:“你今日喊老夫前来到底是为了什么?”

esp;&esp;孔颖达怒火发,转就要走,苏宁也是然大怒,正是你们这群人,彻底把李承乾上了绝路上了不归路!李承乾的悲剧就是皇家教育和皇帝治家的悲剧!这是悲剧!是悲剧!

esp;&esp;孔颖达问:“是太告诉你的?所以你才来与老夫这样说?太年幼,不懂事,对老夫的忠言难以分辨,老夫心急如焚,当然要严厉斥责,决不可让太走上弯路,太是储君,事关国家传承,怎可小视?太居然还找你来说客!简直是荒唐!荒唐!待老夫回去狠狠地教训他!”


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