esp;&esp;健康快乐永远都是人们追求的最终目标,只是生活中难免有许多不如意的事
,尤其是健康。曾经人到中年的赵宏非常的明白这个
理,只要有时间就会去锻炼
,保证
健康的锻炼,轻易不能放弃
持,一次偷懒可以找理由,次数多了就会有无数个理由,
持不懈只有一个理由,放弃
持可以自己为自己寻找无数个原因。但是所有的财富都是
外之
,只有健康才是属于自己的。
esp;&esp;赵宏在这里调整了几天时差,在傍晚又开始了锻炼
,慢跑5000米,回来了洗澡后就去休息。
esp;&esp;夜里陪着萧婉婷照顾孩
,白天有时在萧婉婷的陪伴
四
参观一
这个城市,有时候也会独自去周边熟悉一
环境,毕竟已经是成人,而且赵宏曾经去过很多的陌生城市开拓市场,如何熟悉城市赵宏自有自己的办法。
esp;&esp;那就是坐公
,先买个地图,然后把所有的公
车都坐一遍,换车的时候也可以在换车的地方溜达溜达,或者去快餐店吃一顿饭,观察一
周边人的谈吐和话题。随着赵宏听力
平的不断提
,慢慢的赵宏也可以听懂了不少,这
环境提
英语的速度非常快,一个星期后就有了很大的提
。
esp;&esp;赵宏把这
受告诉了萧婉婷,她也是一脸的赞同,其实国
一直学习的都是书面语言,日常生活用的英语反而不是那么正规,只要可以说明白了,怎么简单怎么来。这也需要适应,尤其是需要目前的这
语言环境。
esp;&esp;萧婉婷接着介绍起了学习英语的
受。
esp;&esp;“世界上绝大多数国家还是把英语定为官方语言或第一外语,就通用
而言,英语是使用最为广泛的外语。在德国、法国、荷兰、西班牙、意大利、尼日利亚、印度、瑞典、
西等10多个非英语国家,一旦有外国人用英语向他们问路、买东西、过海关、上餐厅等,他们绝大多数也能用英语回答。这就好比我们川省人平时在一起大多说川地方言,不说普通话,但一旦有外地人用普通话问我们或环境所迫,我们大多数人也能听会说普通话。这与外地人来川省是一个
理:外地人是否必须先在他们本地先学好川地方言话,再来川省呢?肯定不会的,因为在外地学川地话就
本不可能真正学会,说不定自以为学了几句川话,可到川省后却谁也听不懂,那才真叫得不偿失呢。试想一个外地人来川省,即不会说川话,也不会讲普通话,只会说谁也听不懂的外地方言、土话、恐怕他在川省就有
寸步难行了!但只要他会普通话,在川省生存就没有问题。以后再在川省话的氛围中再学川省话就更好办了。
esp;&esp;前几年的外地人川话表演比赛中,有些外地人的川话真是“好啥
嘛”!这就充分说明了语言环境(氛围)对语言学习所形成的
大制约作用。比较而言,所有外语中,只有英语的语言氛围在我国还算
厚一些,毕竟是从小到大学习的。再来到国,只要你愿意,
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