卢佑焕谈完了正事,就说起了学校里的事
,还关心了一
医学实验室的工作,
项目中遇到的问题,等等。
两人闲谈了十几分钟,卢佑焕笑眯眯的离开了。
赵奕送走了卢佑焕,回到沙发上半躺着,仔细的思考起来。
当老师?开课程?
还真没想过!
前世今生算在一起,他唯一讲东西的经验,就是在
中给同学讲题,完全没有当老师的经验。
虽然面对很多人去
演讲、作报告,都没有
觉多大压力,但真正去开设课程、当老师,心里忽然有那么
忐忑。
“要不要答应呢?”赵奕觉得没有理由拒绝。
卢院士可定是有备而来。
课程安排、助理、教导授课,再包括薪资待遇补贴等等,一切都已经说的很清楚,只是‘学生不想当老师’
理由,还真是有些说不过去,他毕竟就是学校里的教授,就算只是确实是本科生,但理学院教授和生命学院学生,还真是不存在冲突。
另外,他心里还真有那么
期待。
大学老师啊?
前世今生都是让人羡慕的职业,工作稳定、轻松,薪资也很不错,给大学生讲课也
觉很
大上,开设一门自己所创造的理论课程,似乎也
觉很不错的样
,也算是给自己的理论
宣传了?
赵奕忽然想到了宿舍几个哥们,他们还发愁选修课学分不够。
“也许应该帮帮忙,让他们选我的课?”
“和李仁喆、范雷一起上课,一起迟到,给他们扣平时分……老师就是这么霸气!”
“随时监督必须上课!”
“不然不给过……”
“咳咳。”
赵奕思考着摇了摇
,
脆也不去多想了,过去拆开两件了礼品。
“这是……”
“拼接式汽车模型?”大一些的箱
里翻
好多零
件,外包装上划着一辆酷炫的跑车,应该就是汽车模型了。
很
致!
看说明图片是非常的
真,几是著名跑车的缩小版本。
“卢院士还真是大气,送东西也很给力啊!”赵奕估计着
前的模型,怎么也要几千块大洋。
另外一个箱
相对小一些,打开一看是一台psp游戏机。
这就没意思了。
赵奕对psp游戏机不
兴趣,倒是津津有味的拼起了汽车模型,他发现拼这个东西,对自己不存在任何的难度,只要随手找个零件,利用《相关率》,甚至不需要消耗
力,就知

是哪个
位。
小零件拼的方法也很简单,一
看不
怎么拼,
脆就使用《联络率》,一
就了然于
了。
赵奕自嘲的摇摇
,“所以我的能力就是用来拼模型的?”
于此同时。
卢佑焕步行走在校园
,想到赵奕说考虑一
,轻轻的呼了一
气,劝说赵奕担任老师的工作,可是一件很重要的事,而且很不容易
到。
赵奕的成就实在太
了。
数学、计算机、
理,等等,每一门拿
来,都拥有世界
尖的成果,学校也在考虑加
和赵奕的关系,让赵奕彻底打上‘燕华大学’的标签,而不是
觉随时能被‘挖走’。
赵奕是燕华大学的学生,在研究所拥有一间实验室,也是学校签
的数学教授,可他在生
医学研究所,挂职的只是实习研究员,教授的职位也是特殊申请,并没有正常带过学生。
学校方面希望赵奕能担任教授所能担任的职务。
开设课程,就是其中之一。
大学会决定开设《粒
的边界理论》课程,可不仅仅是为了宣传、有影响,也是站
来对赵奕的支持。
想想。
当某个研究人员发表一
全新的理论后,大学就给予他宣传的机会,还特别让开设课程,给了有一个传播理论的平台……
这绝对不是普通教授、研究员能享受到的待遇。
但是说服赵奕担任老师的工作,还是存在相当大的难度,了解赵奕的人都是一样的看法--
“赵奕绝对不可能同意!”
“这小
就是想混过大学四年,最好一直当学生,一
都不想给自己加工作!”
“教课?不可能的!”
“即便赵奕以后还留在大学里,也肯定是转到研究方面。他肯定只回一句,‘我只是个学生,当老师还太早了’。”
“什么薪资、待遇,赵奕那小
本就不在乎!”
“他和我们不一样,同样是搞科研、当教授,我们拿的是死工资,他拿到过的
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