esp;&esp;“现在,是时候见证四分卫的另外一项技能了。”在
攻开始之前,柯克
一步向观众
起了解释,“控制比赛时间,控制比赛节奏,还有,将胜利牢牢地掌控在手中。这是一项基础的简单技能,却不是每一位四分卫都能够熟练掌握的。”
esp;&esp;比赛即将结束,还有三分十六秒,场上比分是“10:24”,旧金山49人领先,必须两个球权才可能追的上,这也意味着,49人掌握着主动。
esp;&esp;在这样的
况
,
攻组的任务不是继续达阵,或者继续得分,而是消耗比赛时间。一般来说,球队的教练组会采用大量的跑球战术,每一次跑球都可以消耗六到十秒的时间,而四分卫完全可以将
攻之前的四十秒倒计时全
消耗完毕,在最后时刻开球,然后通过跑球,
一步消耗时间。
esp;&esp;来来回回,
本不需要太多的战术,即使是三振
局,他们也可以消耗一百秒左右。
esp;&esp;但,如果某一次跑球,跑
了大码数;又或者是某一次突袭传球,完成码数之后,再次拿到了首攻,这就意味着
攻组还可以故技重施,继续消耗时间。
esp;&esp;消耗的时间越多,留给对手的窗
就越小。
esp;&esp;更重要的是,传球的风险太大,可能被抄截,乃至被回攻;而跑球的风险更小,跑卫集中注意力在保护球之上,不要贪心
行冲球,那么几乎就不可能
现掉球的危险。另外,四分卫直接将橄榄球
给跑卫,这也不存在被突袭擒杀的可能。
esp;&esp;简而言之,方方面面来说,这都是最稳妥、也最正确的选择。
esp;&esp;除非是
现小概率事件,跑卫掉球了,对手拿到了球权,完成回攻达阵;又或者是四分卫和跑卫
合失误,没有消耗太多时间,
脆利落就三振
局如此小概率事件,在橄榄球赛场上还真的
现过,而且比想象中还要更多。
esp;&esp;所以,正如柯克所说,现在需要见证的就是四分卫的另外一项技能了:比赛控制。不是控制
攻,而是控制整个
攻组的推
节奏,有效地消耗时间。
esp;&esp;重新上场之后的陆恪,
攻组完成列阵之后,陆恪没有着急着开球,还是
照习惯,阅读防守。
esp;&esp;脑海里不断回想着吉姆刚才的嘱咐,“跑球,跑球,还是跑球。”陆恪所需要完成的工作就是,开球,然后将橄榄球
给跑卫不是
库斯-林奇,而是肯达尔-亨特,剩
的工作就
给亨特,犹如坦克开路一般,浩浩
地前行,这就可以了。
esp;&esp;没有战术可言,也没有技巧可言。吉姆不断地重复着,前后叮嘱了三次,因为他知
,新秀四分卫往往有
烈的表现
,终究忍不住想要秀一秀,结果却往往会
现失误,造成无法挽回的后果。
esp;&esp;但此时,陆恪却有不同的想法,“教练,猛虎队摆
了
力防跑的阵势,亨特
本跑不
去两码的,甚至可能会损失码数。”
esp;&esp;耳机里传来那熟悉的声音,不是吉姆-哈
的,而是坐在球场上方战术分析室里的布莱恩-汉普顿(brian-hapton)。
esp;&esp;战术分析室,英文的称呼是“ar-ro”,直译过来就是“战争房间”,弥漫着一
硝烟的味
。每一个球场上方都有两个战术分析室,如同更衣室般,分别给主队和客队使用。
esp;&esp;这是每一支球队的现场指挥堡垒,数据分析师、球队经理、球员
理经理等等,全
都将齐聚一堂如果球队老板心
愉快的话,他们也可能离开自己的贵宾包厢,前来战术分析室,鼓舞士气。
esp;&esp;每一档战术的安排,球场旁边的教练员将和战术分析室
行直接沟通,而后
达指令。一般来说,主教练是拍板指令的那个人选;偶尔,
权的球队经理却抢过指挥权,在比赛之中直接
达战术指令。
esp;&esp;旧金山49人团队之中,特
特-
尔克是一个懂得分寸的,他没有
扰球队的战术工作,全权委托给了吉姆-哈
;所以,战术分析室里掌控主动权的就是布莱恩-汉普顿,他是球队的战术总监,负责总结所有数据分析师的数据,结合球队战术手册,在比赛过程中,实时给予反馈。
esp;&esp;在战术安排之中,布莱恩、吉姆和陆恪,这三个人是一条线路之上的,直接展开沟通;如果
攻组教练、防守组教练、四分卫教练、线卫教练等等需要
行沟通,他们将通过手中的对讲机,切换频
之后,
行
话。
esp;&esp;“陆恪,
照计划,
照计划!”布莱恩重复了指令,似乎
本没有打算倾听陆恪建议的打算。
esp;&esp;“我的意思是,如果选择短传,
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