110章 gao考状元(1/2)

esp;&esp;阅卷室。

esp;&esp;欧老师反复审阅一篇考作文。

esp;&esp;作为仲裁官，欧老师责任重大，他在短时间的一次决策，极有可能影响一位考生的一生。

esp;&esp;这篇作文经钱老师和祝老师评审后，分别给了满分60分，及57分。

esp;&esp;60-57=3

esp;&esp;3分已超允许误差范围，必须由第三位老师行仲裁。

esp;&esp;欧老师负责全省语文考卷的决裁，时间任务重，他不可能在一份考卷上费太多时间。

esp;&esp;所以欧老师必须立即判断，前这篇作文该给多少分？

esp;&esp;这篇作文名为《执着》。

esp;&esp;此文字迹工整，结构严谨，全文无一涂改痕迹，就连标符号都像是计算好了的一样。

esp;&esp;“用解析数论去研究素数模式，需要建立庞大的函数模型，这是一份计算量繁重的工作，而且特别枯燥。”

esp;&esp;“显然，我们无法一次将无穷多项相加而得到总和，但智慧、博学、韧、执着的人运用数学方法，巧妙的解决了难题，他是陈景。这份枯燥却意义重大的工作，陈景一就是十年，从不间断，令人敬佩。”

esp;&esp;审文到了这里，欧老师有不明觉厉的觉，他一教语文的兼职诗人，哪懂什么解析数论、素数模式之类的数学理论，但欧老师觉得这位考生说的貌似有理。

esp;&esp;“一双手磨了老茧，愈发虚弱，病缠。”

esp;&esp;“数学，他终生的事业，激励他执着前行，绝不放弃。”

esp;&esp;“他有可能成功，也有可能一事无成，结果没来之前，一切皆为未知数。”

esp;&esp;“数学很枯燥，数学很丽。”

esp;&esp;“社会显浮躁，初心是坐标。”

esp;&esp;“持就是胜利，执着创造伟业。”

esp;&esp;“中华民族的伟大复兴需要持不懈，而我们必将一如既往的执着。”

esp;&esp;论据引用合适而恰当，这稍显奥的数学知识放在此文背景中，有画龙睛的应景，完全不影响阅读验，甚至还起到了加分的作用，欧老师读这篇议论文居然还读了一的小激动，他当机立断决裁：“没什么好说的，一篇充沛的完议论文，此文我给满分，60！”

esp;&esp;……

esp;&esp;该谢的已谢过，该别的已别过。

esp;&esp;沈奇收拾行，去浪。

esp;&esp;去哪儿浪？

esp;&esp;青藏原，古雄关，雅鲁藏布，名川大山……沈奇征得父母同意并得到父母的支持，他一个人门旅行，这是他的毕业旅行。

esp;&esp;一年多来，沈奇学习学习再学习，太累了，他需要放纵一波。

esp;&esp;简单的行、银行卡、份证、学生证，沈奇带上这些发。

esp;&esp;换了个手机号，沈奇离开了南港市，只有他父母知新手机号，他就想图个清静，一个人放飞自我。

esp;&esp;离开南港市后，沈奇抵达的第一座城市是六朝古都金陵。

esp;&esp;沈奇记得在数竞考试中过一题，说朱元璋和徐达在莫愁湖畔棋，问“万岁”二字现的概率是多少？

esp;&esp;来到莫愁湖边，哟呵，还真有座胜棋楼，沈奇掐指一算，徐达应该是位数学手，最少8级以上。

esp;&esp;走走停停，玩到哪里看心，沈奇一路向北手持学生证，半价半价，都是半价。

esp;&esp;与此同时，考阅卷工作在张有序的行中。

esp;&esp;南粤省

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