esp;&esp;九班除了易小川这个指挥与左羽之外,所有人都
了一个话筒,让人不经想象如果他们合唱,会有多大的声音。
esp;&esp;但是随着易小川指挥
移动,魏东魁坐在钢琴上突然弹起了急促的音律,他的手指动弹的很快,却没有人听
他到底弹的是什么,但是魏东魁的演奏却把所有人注意力都
引了
去。
esp;&esp;随着这曲调节奏急促,却轻快而
畅,就像是一个在奔跑的人,看似急促,却很有节奏,当琴音变得舒缓时,犹如潺潺
一般。
esp;&esp;而此时,易小川的指挥
有节奏的
合着魏东魁的演奏,虽然所有人都觉得这音律好听,但是九班难
就魏东魁一个人独奏?那么其他人站在台上
什么?难
在台上当
瓶不成?
esp;&esp;很显然不是的,随后易小川的指挥
又开始移动,左羽突然踮着脚尖,在舞台上前面留
的空地上舞动了起来,钢琴与左羽的舞姿相结合,形成了一
极为完
的节奏,让人看不
左羽的舞蹈是跟着音乐走呢,还是音乐跟着舞蹈走,又或者舞蹈和音乐是跟着易小川的指挥
走。
esp;&esp;但不
如何,所有人都觉得,这一幕极为优
,他们就这么完
的结合,可是随着易小川指挥
的移动,另外的乐
也突然加
了
来,最令人不可思议的是,这乐
的加
并不是突兀的,而是随着钢琴节奏的起伏,很自然的加
了
来。
esp;&esp;这是中国的古典乐
二胡,拉二胡的人是王
文,他闭着
睛似乎在
受着音律,似乎又在跟着易小川的指挥
在走。
esp;&esp;钢琴是西方的古典乐
,二胡却也是中国历史悠久的乐
,拉和弹,中与西完
的结合了起来,左羽的
偏偏而动,虽然没有经过化妆,却让人
觉像是一位古中国的
人,她
的似乎是霓裳舞,只不过似乎是为了
合这首曲
,
了一些改动。
esp;&esp;
接着令人更加惊讶的一幕发生了,随着曲调的起伏,不同的乐
首先先后加
了
来,虽然有些人的乐
掌控的有些生涩,却被周围的乐
的声音完
的
合了缺
。
esp;&esp;当所有的乐
在易小川的指挥
都演奏了起来后,整个曲风变得
亢而
烈,似乎透着一
想爆发,却又极度压抑的
觉,让人心都跟着旋律在走,这一刻所有人都安静了,他们耳边萦绕着音乐,
看看着左羽的舞动,心底突然产生了一
共鸣,好像
上有腾腾的火焰在燃烧,好像是要呐喊。
esp;&esp;但是,音乐的节奏却让他们呐喊不
来,似乎有什么一直在压制着他们,整个音律
低起伏,越来越
,就像是他们想要呐喊,最后被压制,想要呐喊最后又被压制,到他们有一
想心底憋闷的时候。
esp;&esp;易小川的指挥
移动,所有的乐
突然都停了
来,唯留
中国古琴的声音,弹奏的人是苏秀秀,易小川的指挥
移动向她,在给她打着节拍。
esp;&esp;而这一刻,舞台上突然响起了人的声音,此时他们终于知
那站成一排没有带乐
的人是
什么的了,只不过他们不是合唱,而是独唱。
esp;&esp;“那些懵懵懂懂的故事”
esp;&esp;“那份朦朦胧胧的
愫”
esp;&esp;“那场没心没肺的放纵”
esp;&esp;“那段无忧无虑的青
;”
esp;&esp;站成一排的每个人,每人
回唱了一句,而每个人唱时,对应他们的乐
又不同,似乎是为了弥补声音的缺陷,而左羽依旧随着音乐舞动着,她的舞姿和歌声与音乐相合。
esp;&esp;“那
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