第673章 教授的推荐(1/2)

其实这已经算是央视动作比较慢的时候了，《达芬奇密码》上市销售了快一个月，在北地区各相关电视节目不知有多少，现在它才反应过来。

原本邀请张楚是最好的选择，可现在张楚以学业为由拒绝了科教频的邀请，所以他们就把目光放在了吴泽宇上。

在央视的人看来，张楚能将那些宗教容、符号、密码学为一肯定是得益于老师的教导！

作为人们公认的男主角原型，吴泽宇很想告诉这些人，自己真没有这样的学生，里面很多东西都是自己不知的。

别人看来这是一场扬名立万的机会，但吴泽宇却觉得这是让给自己正名的机会。

他准备上去讲本国宗教符号的容，而不是欧那边基督教的东西，他想证明自己并不是张楚那小说的附庸！

作为一名四十多岁的中年人，吴泽宇前半辈都顺风顺，万万没想到他的一世英名竟然被一小说给掩盖住了。

“吴老师，外面教室的盛况您现在也看在里，学生们都非常想要听您讲的课程。如果您能时间来，我们可以协调一教学时间，再给您安排一次课行吗？”

教务的一名女工作人员拿着课表跟吴泽宇讨论着，她并不想让这些学生折腾事来。

更何况想要多上课，想要多旁听一节课本来就是好事！

不过吴泽宇则是摇了摇，“这已经安排好的课表就不要变动了，难市里面涨停的票也可以打开让其余民买到吗？”

“这两者本不是一回事儿，吴老师您现在一周总共有4节课，在全校范围算是最少的那。我们会在业绩考指标上面对您适当的倾斜。”

对于燕大的老师而言，不同类型的老师每周的课时也不同。

吴泽宇教的都是全校公选课，他大分时间都是在研究，给学生们上课的时间并不多。

教师业绩考指标主要是针对教学、科研以及项目经费的，有些老师科研产低，就多上课去补业绩。

还有些教授、正研究员本不开课，或者几个人开一个课，因为他们研究业绩太，本没必要上课！

吴泽宇其实并不喜授课，他宁愿在办公室里面研究，偶尔发表一篇论文就足够了。

所以这位女老师想要让他多上课的愿望本实现不了，若是小教室的话，他还会考虑一，这500个座位的大教室上两节课会非常恼火。

看利诱不成，教务的工作人员又开始打起了牌：“现在学生们都非常喜你的课程，都很想知这究竟是一门什么样的课程。你看看他们，在教室的过上、地板上甚至窗台上面都坐着，如果再开两节课的话，能极大的缓解这压力。”

“你难不觉得这其实是偶尔一时脑发的结果吗？等《达芬奇密码》的小说度过去以后，我不信还有这么多人。”

吴泽宇一针见血的指了问题，他觉得这

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