第250章(2/2)

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来的晚,更年轻, 一时有些忐忑。

不过临走之前,杨老师还是忍不住发问:“院,这次了快七万块,账上还有钱吗?”

“我的想法是,咱们是孤儿院,一般满十八岁就要离开这里,如果他们能考上大学,那自然最好,能为自己谋一个路。”

们很快知了这个事,都很兴。

三位老师面面相觑。

另外两个老师也觉得震惊:“可是咱们的经费够吗?”

林渔立刻说:“既然这样,大家平时多观察观察,看看孩们有什么天赋能够培养。”

杨老师已经满夸赞:“这法好,不是每个孩都能读书的,说实在的,一旦满十八岁离开孤儿院,大分孩只能去苦力,太辛苦了。”

林渔请他们都坐:“先,这是我的一份计划表, 你们看看有没有哪里不合适,需要调整的。”

现在林渔搞因材施教,并且愿意从孤儿院的账上划一笔钱,供孩们学习技能,实在是意外之喜。

“虽然孤儿院的孩能免学费书本费和杂费,但平时的一些销加起来也不少。”

“既然这样,不如早早让他们学一门技能,将来到了社会上也能自力更生。”

“既然都了计划表,我当然是认真想要推行的。”

林桃桃就不喜读书,她明明很用心,却总是记不住,因此老觉得自己笨,平时也比较向,唯一的好朋友就是王晓梅。

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听了这事儿后,林桃桃找到杨老师,抬问:“老师,我喜饭,这算技能吗?”

许久,她激动的问:“院,你真的要这么吗?”

林渔起:“费用的办法我想办法解决。”

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可剩的那些孩呢?

健全的还好,有残缺的,即使苦力也容易被欺负。”

三个老师都兴奋起来。

“有。”林渔斩钉截铁的说。

杨老师领打开资料,一看就迷了。

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“可经过摸查,大分孩的成绩不算好,照现在的成绩是没办法考上大学的,甚至连中都很勉。”

对于成绩好,能考上中大学的孩,他们不是很担心,毕竟只要能考上大学,靠助学金和助学贷款,他们应该都能完成学业。

尤其是有残缺的那些,杨妈妈希望他们能有一技之,过得不要那么辛苦。

心想不会是孤儿院开不工资,要把他们都开了吧。


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