葛希瑶闭着睛,沉浸在旋律之中。舞台侧面好像摆了台风扇,轻轻
动她的
姿。
不知为什么,她似乎很笃定,10班这次表演一定和她向往的大海有关。
只见三10班的合唱团成员站在舞台右侧。
这时,一金
柔光从舞台
向台前缓缓推
。小提琴独奏响起,旋律轻柔,如海风低语,平静又温
。
好友吴筝轻轻拉了拉她的袖,低声惊叹
:“思嫣,你有没有觉得……真的像在看海一样。那
金
的光,好像就是太
从海平面升起时的晨曦,太
了……”
笼罩着蓝
的舞台,连没有生命的舞台似乎都被
亮了某
生命的鲜活气息。
拉小提琴的女生站在右侧,是周思嫣认识的的音乐特生葛希瑶。
现在再看到这些,知都是何珊燕的手笔,反倒有些失去新鲜
。
吴筝瞥了一边的李舜:“瞧你,
睛都看直了吧?”
这两人关系有些微妙:说是朋友,但若隐若现的暧昧谁都看得来。
大概是吴筝上的这
反叛
神,
引了外表乖巧、
心却同样叛逆的周思嫣。
三上学期,两个来自不同班级的女生成了最好的朋友。
吴筝这么一说,周思嫣这才发现,没错,这金
柔光恍如海平面升起的第一缕晨曦。
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为什么10班的表演总是能与她心产生奇妙的共鸣?
吴筝格叛逆,
是据理力争,仗着邵老师没有实际证据,鼓动家
投诉,成功将邵老师从年级组
的位置拉了
来。
周思嫣一时怔住,风轻轻一,葛希瑶裙带飞扬、
发飘动,仿佛与大海的波浪
为一
。
她的右手边坐着好友吴筝。吴筝右边的位置上则是三2班的李舜。
她上一袭蓝白
的
裙,不再像平时上课时那样随意扎着
尾,而是披散着一
及腰
发。
周围同学看着奂的光影发
慨,而全程看过前两年10班表演的周思嫣,此时却很平静,甚至微微懊恼:为什么她对10班这么
兴趣,几乎把10班的每个同学都调查了一遍?
周思嫣闭上睛,耳边似乎传来了回忆里海涛的声音。
在周思嫣看来,三没了邵老师,至少没那么令人窒息了。
周思嫣对他们俩的关系并不上心,却由衷地激他们。
二期末,正是因为吴筝和李舜在教室里聊天,被邵老师逮成了“早恋典型”,才引发了一场大地震。
“看来,我和10班真的很有缘分。不仅‘人生导师’顾青丽是10班的,英语老师是10班的班主任,就连我最喜的大海,也被他们当成了表演的主题。”