第66章(2/2)

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esp;&esp;眸亮晶晶地等待穆执远判断对错。

esp;&esp;这遍就还是专心听着。

esp;&esp;讲实话会不会伤穆老师的心啊。

esp;&esp;试图全神贯注地听课。

esp;&esp;穆执远漆黑的眸有瞬间添上更的墨。

esp;&esp;每当他思维稍微不集中或者神趋于涣散时，穆执远就会适时停顿几秒再继续。

esp;&esp;喻羡也想好如果这一遍还是没有理解，那他就直接打字和穆执远说，他放弃这类题。

esp;&esp;喻羡的问题只是他之前发现难度之后直接放弃了，穆执远刚刚讲了以后，他会这题了。

esp;&esp;他不能说话，听喜的声音说话总还是可以的嘛。

esp;&esp;神使鬼差的，第二遍可能是格外专注的原因，喻羡发现自己貌似懂了。

esp;&esp;彼时穆执远另一说话阐述完，空时间让喻羡理解的时候。

esp;&esp;喻羡盯了会儿，在边上简单打草稿，最后脆利落写一个答案。

esp;&esp;可能这也是他刚才拍拍让穆执远坐的主要原因。

esp;&esp;他的嗓音偏低沉，而且语调起伏总是一成不变，尤其是在讲解只要求逻辑不需要任何彩的数学题，客观来说让人犯困。

esp;&esp;穆执远等了几秒，也是看透，他说：“我换说法。”

esp;之后可以恢复日更，辛苦久等~暂定还是晚上9！谢谢大家呜呜

esp;&esp;这题的难在于思维不好理解，对计算量的要求却不。

esp;&esp;等穆执远坐来，喻羡很认真地试图理解。

esp;&esp;顺着穆执远的讲解，“貌似”都可以去掉了。

esp;&esp;“对。”

esp;&esp;毕竟老师本人刚刚也说了很难嘛。

esp;&esp;喻羡翻书包将以前空着的卷翻来。

esp;&esp;【如果可以，不要肢表达，他妄想听到真实的声音。】

esp;&esp;穆执远伸手从喻羡的笔袋中拿一支铅笔，写写画画辅助理解。

esp;&esp;喻羡眨两睛重新过了遍，惊讶得差想要说话。

esp;&esp;喻羡小啄米式。

esp;&esp;“能不能试试看？”

esp;&esp;窗外斑驳的树影跟随着风轻轻，透过光照，影投，房间的影摆动，仿佛跟着庆祝。

esp;&esp;穆执远先看的答案，之后又去看草稿中透的解题思路，微微。

esp;&esp;喻羡记得自己不能叫来，冲穆执远笑容绽放得尤其灿烂。

esp;&esp;第31章 告白纸条

esp;&esp;但喻羡想的是不仅仅限于这题，否则穆执远是白讲。

esp;&esp;他还记得喻羡在夕西的那个黄昏与他说话时的音。

esp;&esp;喻羡：……

esp;&esp;喻羡主观受就是他觉得穆执远音不错，很听。

esp;&esp;说实话穆执远说的吊打教材上面的解析，而且是真人讲解可以随时提问。