第103章 杜甫能动(1/3)

杜甫能动

在众人期待目光，李衍拿起大笔，蘸满墨。

在铺开的宣纸上笔走龙蛇。

他写的是大字，一撇一捺如刀剑鞘，带着金戈铁的刚，细看又有着松竹般的韧。

“草书！”

叶卉神凝了凝，继续看起来。

笔墨的染如碧波散开，又被极好地控制在一定范围。

行云的笔迹，给人一尘淡然的觉。

但独看字迹又不明显，于是叶卉知这是李衍自蕴藏的韵律。

四个大字，四个课桌，从右到左，一气呵成。

李衍顿笔，悬腕在左角留一行楷小字，标注姓名班级。

而后收笔，“好了。”

“哇！好帅！”林语樊是有什么直说的人，顿时。

“咦~”四周女生一阵咦惹，但都没有反对。

梅梦倩睛亮亮的，很少见的声赞同。

“是好看。”

“哪里好看了？这什么字啊，潦草得要命，本看不懂。”

育委员刘明站在后面，以他的不靠近也能看见桌面上的字迹，顿时发嗤笑。

“小明啊，你这就不懂了吧。”叶佳：“我衍哥这是草书，你五大三不懂欣赏，来来来，我给你念！”

闻言，几乎大半同学看向他。

李衍写的四个字，大家虽能勉认，但连成语句后却令他们迟疑。

现在叶佳一副笃定，很有鉴赏力的样，顿时引起众人注意。

只见叶佳指着自己座位，大声念：

“杜!甫!能!动!”

念完，他还有意犹未尽的评，“觉莫名奇妙啊，李衍你不会在玩象吧。”

“好了，叶同学，你不懂就不要说了。”

班叶卉打断，目光扫过众人。

“这幅字大家都看到了，是从右往左写的。大分书法都是这样。”

“哎呀班，别卖关了，快说李衍写了什么吧，”郭采菱。

有她率先承认没有文化，众人也都附和。

“这四个字是，勤能补拙。”

叶卉脸上没有什么表，淡淡：“我认为这句话很适合班上的分人。”

说完，铃声响起，生老师走来坐镇晚自习。

他看到了第二排的桌面，顿时一愣。

随后走过去，仔细看了看。

“啧啧，学习委员不错哦，这字有味！”

李君龙拿着保温杯喝了一，一脸欣赏，煞有介事的评。

“笔锋昂扬，很有少年气啊，就是顿挫不够沉稳，还要多磨炼啊！不过对于你这个年纪的人来说，够了！”

一番评，顿时把班上众人唬住。

李衍表不变，压制住气鼓鼓的梅梦倩。

“老师说的对，我还要多练。”

李君龙很满意，继续指：

“不止要炼，你这文采也要提升，杜甫能动？这是什么话。”

“库库库库！！”

瞬时间，教室响起一阵拖拉机般的声音。

大家憋笑有难受，原来搞了半天，您就是在装模作样啊！

班叶卉某些时候比较耿直，闻言纠正。

“李老师，从右开始，这句话是勤能补拙。”

闻言，李君龙差被自己呛到。

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