第671章 未来的领跑者(2/4)

“很好。”

“这是我们从1918年底，系统启动航空人才培养计划以来的成果展示。”

优秀者，可以给予期合同、技术甚至荣誉份。

初级飞行员每年一千人的培养量，看似只是一个数字，但其背后是庞大的选网络、标准化的教材、阶梯式的训练大纲、充足的教练机和燃油消耗，以及一整与之匹的后勤保障系。

郑上校脸严肃了些：

郑上校的语气带着自豪，“这些自己培养的苗，再经过这里的外国教官和级课程锤炼，成才率很。目前我们一线战斗队和轰炸队的飞行员，七成以上是这系自己培养来的，其余三成是外籍直接转职或担任骨。”

这是掌握制空权必须支付的代价，每一位教官和学员都清楚。”

林砚最后只说了一句，目光远，“继续保持这个节奏。

他们移步到一片模拟训练区。

两百八十一颗来自欧战废墟的火，三百三十七名经验丰富的技术支持者，每年上千名本土培养的新血，加上近九十架各型级教练/战术验证机，共同构成了山西航空力量实而富有弹的力量系。

林砚驻足，望着草坪上那些略显稚但动作已见章法的年轻学员驾驶教练机一次次起飞、降落。

分人已经开始学习中文，甚至将家人接来。

前这源源不断、持续数年的造血能力，才是真正的底气所在。

机群在光闪烁，训练有条不紊，中外人员混杂却有序。

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有几个学员用结结的德语直接提问，引得那位冯·里希特教官难得地了。

每年从全省中学、职业技术学校及军队中严格选约一千二百名格、文化、心理素质达标的青年，初级航校。

这比单纯购买飞机和雇佣外国飞行员，更能现一持之以恒、旨在掌握心能力的远战略投。

“以太原航校（初级）为主，大同、归绥分校为辅，我们建立了三级培养系。

俱乐主任，“我们制要求所有级班学员必须学习基础德语或英语。同时，这些外籍教官多数也在学简单中文。更重要的是，飞行和机械本，就是一超越语言的语言。”

未来天空的角逐，终将取决于谁拥有更多、更优秀

很多人对在这里能继续飞行、传授技艺、并获得尊重和丰厚报酬，到满意。

林砚沉默片刻，了。

“有。初级训练阶段，每年因飞行事故损失飞机约十五到二十架，牺牲或重伤学员约有二三十人。

既要发挥其专，也要让他们逐渐理解并认同我们的事业。

不少外籍教官和中国教员正在这里指导学员行无动力状态的程序演练和应急置。

视察接近尾声，林砚登上指挥楼的层平台，俯瞰整个基地。

这还不包括同时培养的、数量更多的地勤、通讯、气象等专业技术人员。”

这里有一些用木材和帆布制作的简易飞机模型、旋转变化的舱位模拟（用于训练轰炸瞄准和导航），甚至还有一个利用废旧机改造的、能够模拟分故障和颠簸的动态座舱。

“训练损耗如何？”林砚问了一个实际的问题。

级战术训练和特技飞行，风险更。

经过六个月至一年的基础航空理论、能、初级飞行训练，淘汰率约百分之四十。

他转向那些外籍教官聚集的方向：

但我们尽可能优化训练大纲、加飞机检查、完善救生措施。

“他们的待遇、安置、思想状态，要持续关注。

“语言是个障碍，但也在快速突破。”

战争的准备，从来不是温的。

对于特别杰的，我们正在筹划授予荣誉航空顾问称号，并邀请他们参与新机型的研发评议。”

郑上校指向远更大的草坪，那里有更多更初级、型号更统一的飞机在起降，引擎声此起彼伏。

他想起棋盘推演中，未来可能现的需要消耗大量飞行员和装备的工业战争场景。

飞机可以购买甚至仿制，但成熟飞行员的培养，尤其是备复杂战术素养的飞行员，需要以年为单位的时间积累和科学系统的投。

“是，先生。我们一直在这方面工作。

每年能稳定向中级训练班（即本俱乐的基础班）和队输送约七百名合格的初级飞行学员。

这里没有前线基地那剑弩张的肃杀，却弥漫着一厚积薄发的、专注而蓬的生气息。

我们要的，不仅仅是雇佣兵，更是老师，是合作伙伴，未来也可能是共同理念的认同与传播者。”

人才培养，是比制造飞机更本的事业。