“陆
,你那检讨开
能借我抄吗?有限反思,听着就
级。”
“你那个检讨,开
第一句就是‘我对逃课行为
行有限反思’,有限两个字你当我看不懂?”
陈老师被气笑了。
“答案对,过程少一个条件。”
“捡啊。年级第一掉东西,也得自己捡。”
陆灼笑了
。
沈听晚的笔尖停在本
上。
“你明明会。”
数学老师看着她,没笑。
英语老师
早读时把书夹得很
,路过办公室门
说了几句。
上午第三节,班主任陈老师来了。
陈老师走到门
,又停住。
她回后墙时,经过那个说闲话的男生旁边。她没停,只把书脊在他桌角轻轻一磕。
陆灼低
看他。
见了。
“你少跟我抬杠。”
“检讨还没写完。”
陈老师看着她那副无所谓的样
,语气压重。
“老师,双线任务容易影响质量。”
教室里又闹起来。
班里这次真笑
声。
“会和写不写,是两回事。”
他敲了敲黑板,停了两秒。
陈浩转过
,小声说:
“陆灼,别把自己演成谁都拉不回来的样
。没人有空陪你演。”
第一节数学,陆灼没睡。
“你答的是这个?”
“老师,您这话
伤害三班老师
健康。”
“老师,我觉得台阶
无辜。”
讲题讲到一半,数学老师瞥了她一
。
她站在后墙,靠着墙看黑板。数学老师
门时看见她,显然已经听过早读的事,只推了推
镜,没让她坐。
这句话
来,陆灼没回。
沈听晚低
写题,余光里看见陆灼站回后墙,手背在
后,裂
被粉笔灰糊住。
“手破了就去洗,别把卷
蹭得到
都是。”
“这话你留着跟卷
说。”
她看着桌面,手指
住那
裂
,血把粉笔灰浸
灰红
。
陈老师把讲台上的粉笔盒推正。
陆灼把粉笔放回去。
“在。”
他站在教室门
听了半节课,
课铃一响,任课老师刚走,他就
来。
陆灼抬
。
“你要是把这
逻辑用在学习上,三班老师能少开两次会。”
陈老师指着她,半天没骂
来。
陆灼垂着
,把笔帽扣上。
陈老师站在讲台上,扫了一圈。
男生脸涨起来,弯腰捡笔。
她停在过
里,手里的英语书卷成筒。旧伤裂开的地方贴着纸页,留
很淡的印。
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“行。你有
神
嘴,说明不困。今晚晚自习,你坐直了写一
数学卷,
给我。”
陆灼翻开书,笔尖在空白
画了个小叉。
陈老师压
火。
陆灼没接。
英语老师转
。
这话没
名,可每个字都往最后一排砸。
男生吓得肩膀一抖,笔掉了。
陆灼把书重新摊平,走到后墙站着。
“我答的是逻辑。台阶没错,错的是有人非要站在上面喊话。”
“检讨照写。”
陆灼把书合上,坐回最后一排。
陆灼走到黑板前拿粉笔。白
粉末沾到她拇指创可贴边缘,她写字时手腕压着旧伤,字还是丑,步骤却一行没漏。
数学老师看完,拿红粉笔圈了两个
。
“老师慧
。”
“陆灼。”
陆灼
粉笔灰的动作顿了
。
“陆灼,第三问你来。”
“陆灼,回座位。”
陈老师看向她。
班里有人低
憋笑,班
赶
咳了一声。
陈老师脸上的
了
。
“陆灼,你说呢?”
她看见陆灼把那
气
吞
去,
咙
了一
,指尖把书角
折痕。
语气还是
的,说完才走。
“你要是敢抄,陈老师会让你无限重写。”
陆灼抬
。
“有些话,我不想天天讲。学校不是谁家客厅,想躺就躺,想走就走。以前成绩好,不等于现在可以混。人最怕什么?怕自己给自己找台阶
,找着找着,真
去了。”
她没动手。
“您问我,我答。”
陆灼说:
沈听晚把纸巾递过去。
“你还跟我讲质量?”