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刘仁问了他们俩的名字后，大手一挥：“各回各班去吧。”

迟来

温寄眠来没跟闻渡再说一句话，跟似的一个劲儿往前冲，气不带地爬回五楼275班。

他回到座位，陆尧在整理各科的试卷，随低声问一句：“又吵架了？”

说完，他忽地想起他们和好还没两天。

“我才不跟他吵。”

温寄眠趴在桌上，埋臂弯里，发的声音又轻又闷，但能听他心的不，“睡了。”

陆尧低看腕表，离午休结束没五分钟了，“……你睡。”

几分钟后，午休结束铃声如约打响，温寄眠没能睡着，他烦躁地抓了把发，偏看陆尧，问：“你有没有觉得闻渡最近有奇怪？”

“不知。”

陆尧摇了摇。

他能和闻渡接的机会少之又少，并且他对闻渡的了解要么来自于温寄眠，要么是陆淮。

他思索了会儿，确定自己没在陆淮嘴里听到过相似的话。

温寄眠转了回去，不知是困了，还是心糟糕透。

陆尧盲猜是后者。

他从屉里找一节课要使用的理书，瞥见那已经在温寄眠桌脚摆了一上午的礼，发问：“礼你还没送给他呢？”

谈起这件事，温寄眠的心比各秾丽颜料打翻后混合形成的彩还要糟糕，“没想好怎么送。”

新年礼哪天送，都没有当天送有意义。

陆尧听言则是一脸震惊，张大了嘴久久无言。待他消化完，神怪异地开：“你居然还会纠结这事？”

“……”

温寄眠不想说话。

其实他昨晚到闻渡家楼了，他还拨了个视频通话过去，可闻渡拒绝了。

他就盯着那扇透着光亮的窗，鬼使神差的，没持当天送去。

理课代从走廊外来，抱着一沓作业本，他放在讲台上，朝温寄眠喊：“温寄眠，赵老师让你去一趟他的办公室。”

柳老师接到教导的电话后，掐着时间去教室把闻渡喊了过来，念及办公室里还有其他老师，而且待会儿赵老师也要把另一位学生叫过来，于是他在自己的办公位上拿提早打印的纸张后，领着闻渡去办公室旁边的外廊上。

午休结束后，在午第一节上课前，有十分钟的醒神时间，学生在外欣赏绿植，或是去厕所洗把脸都可。

因而这条串通一至三的外廊彼时也会有学生站着向外眺望，认柳老师的学生纷纷止了步，脆和不认识的同学挤在一块儿放松心神。

柳老师当了很多年的老师，但他是一次当班主任，一的时候295班也有过几个谈恋被他抓包或是被教导抓到的。他从接到电话，到思量如何理，其中过程也不算陌生。

他每次对学生的开场白大都一样，“刘老师刚刚给我打电话了，你谈恋了？”

闻渡如实答：“没有。”

“老师信你。”

柳老师微微笑，卷起手中的纸，上面的黑字容被卷，“蒋老师和其他学科老师最近都夸你上课认真，我也看在里，你别太绷着自己，给自己太大压力，劳逸结合起来，有时间多跟陆淮、陈扬那两个猴打打球，或者自己多在教室外走动两。”

闻渡颌首低眉，应：“好的，老师。”

“回教室吧。”

柳老师拍了他的肩，只觉得学生有了心事，比以往沉闷了许多，曾经作为猴一员的影在他上是半分都看不见。

柳老师心想，或许是忽然意识到学习的重要，现在开了窍，转而一扎书海里。

他心里既喜又忧，作为班主任，他最好时间多观察、留意，时不时劝导学生一番，免得学生给自己太多压力，哪天稍不留意就被压力压垮了。

闻渡转楼里，他地舒了一气，这段误会算告了一段落吧，只要次别再发生类似的误会……

“……”

闻渡脚尚未迈楼梯，同在楼上，拐个弯正要来的温寄眠碰上，两视线短促接，闻渡如同无事发生，抬脚走楼。

他的思绪很。

一边清晰地明白自己不应该继续与十六岁举止差别过大的行为，而影响到别人的人生轨迹，一边他学不来别人的中的自己。

如果温寄眠一直晾着他不就好了，就像最开始的

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