要那么吗?
很显然,余老师被娜的话问住了,隐约间,她觉得
娜一定是知
了些什么,但究竟知
多少,谁又拿
得准呢?
“想是一个过程,明白是一个结果,我也很想明白!”
余老师的话有些糊,却清楚地表达了另一个意思,这个话题,她并不想继续了。
娜也觉得自己没有追究的必要,不论从
份还是
上,自己好像都没有多大的资格。
“呵!”莞尔一笑,又恢复了平日和蔼的模样,万般愁思压了心里。在余老师
里,
娜,皓文,还有那个在医院时递给自己纸巾告诉自己“钟皓文一定会没事”的雨达,她们都是自己的学生,都是孩
,可是这些孩
,总会让她觉得很特别。
孩的莽撞,总要有成年人帮忙收场,淡淡的微笑
,是剪不断和理还
的烦忧,
娜
会不到余老师的尴尬
境,她只想到了皓文回来时要面对的,却并不清楚余老师所背负的,远远要比皓文多得多。
“回去吧!好好读书!”娜额前的刘海散
了,余老师想伸
手去替她理一理,想想又打消了这个念
,从刚刚见到
娜到此刻,
娜
中的烦躁和敌意,余老师清楚。
钟皓文是个话不多的孩,却把自己
上发生的每一件
良
的事,都对余老师说。
这些懵懵懂懂甚至有些禁忌的,自己又能帮助些什么?看着
娜,余老师陷
到了思索中。
这场谈话并没有多大的意义。回到教室里再仔细回味一遍,娜开始觉得余老师跟自己打了个太极,兜兜转转也没了解到什么有价值的信息。讨厌!早知
就不去找了。
气鼓鼓地站起想去找袁雪,方才想起自己好像跟袁雪又吵架了。死袁雪,真小气……
娜在心里暗暗抱怨着,转念一想,自己说人家小气,好像自己也不见得比人家“大气”多少吧……有
不好意思,但现在去找她……不行,太伤面
了……算了算了!
娜彻底烦了,坐在椅
上胡
地翻起书来。
消停了几天,皓文那死家伙依然没有任何消息。雨达打了几次电话,依旧是关机,“娘的,活不见人死不见尸……回来老娘非死她!不打电话,发个短信也行啊!这死人!”
娜轻轻笑了
,没作声,心想雨达呀,人家闹着要死的时候你比谁都着急,人家好了你就诅咒人家死,你这变的也忒快了……
课间没了袁雪,好像冷清了不少。幸而跟雨达关系恢复了,这让娜也不至于无聊。这话如果传到老师家
的耳朵了,估计一顿批评教育又少不了了。老师和家
都以为,学生的天职就是学习,除了睡觉,剩
的时候都应该在“学”里度过。可她们哪里知
,学生在学校里,除了学习,能
的事实在是太多了……因为在这个年纪,任何事
都要比学习“有聊”。
晚自习过半,老师发了张卷就不见了人影。原本都以为老师有什么急事要
理,可直到快放学,依旧不见老师的影
。大家也都见怪不怪了,反正卷
在手,
就是了,老师在于不在,没有区别。
小峰好像对卷
的事并不抱多大兴趣,而是依旧抱着他的辅导书看,小峰看的数学题,要比平时考试难得多,
娜有些不明白,学那些
考不考的东西
嘛?有这时间还不如
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