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[1]响安

她听见这话，立刻走近来，对

九晴倒是看了意思，“他们为什么要开车？”

这次的案用的梗很老，很老【远目

这个词……没有什么特别的义，但是我真的不知它的通用说法是什么……我的意思大概就是，当堵车的时候，不是有人会不耐烦吗，然后他们就会一让车响起来，投诉前面的司机让他们走快。就是那个。

九晴半懂不懂的眨眨。我觉得累，所以没说话。很快随着那些人都离开了后，学校的铃声终于响了起来。我说：“好了，重来了。”

我坐在秋千上，一一没好气的晃着。重新了一耳机，虽然觉得没也不会怎样。

一分人或许会，但不是全人都这么贪慕虚荣。我想，但没有说话，因为我的想法也不一定对。然后我说：“别太相信我，自己用睛看。”

九晴安静了很久。

我微笑，“能省一是一，相信我，我甚至为了能赖五分钟的床，算好了每一班车的到达时间。”

九晴，表示她懂了。

因为很多时候，我是错的。

如果将视线范围再扩大一，会发现我们坐着的这个公园十方向，有一栋学校。现在是清晨，时不时有三五个学生路过，但人还不算多。更严重的是门停着的车——只有大排龙一个词足以形容了。这大概就是学校建得远的原因，如果接近闹市，多半会影响路况。

“观察，分析，总结，”这次的问题更无聊了，“如果想了解一个人的心理，首先你要知她是一个怎样的人，而如果你要知她的格、行为、个，就先要看她的生环境和生活状况。”

“因为开车比较快，省时间，这样早上可以晚起。”我说，低看手机，开始搜索周围的餐厅和肆。不算多也不算少，不知中午会有多少人离开学校吃午餐。不过这个不重要，据我所知死者是在学校堂里吃午餐的——通过书包的一段回忆听到过。

九晴望过去，“你说得对。”

车停，然后学生们车，学校。校门宽广地方宽敞，但也开始慢慢挤起来了。这是一所大学附属的中学，教学平还不错，现在至少没看到染发或者别的学生，虽然先为主，不过我觉得氛围还算不错。

作者有话要说：

不过这里没有多少车会经过。只有一个大型的公园，有人工池和自行车径的那。

第13章 第十三题

然后她继续：“那我们为什么要看这些？”

一边。她问：“我们为什么来这里？”

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说这些话的时候，我一直在看那些车。

车的品牌不一，颜和款式各异。也有人走回来，不是人人都坐车。整个环境有杂但不算吵，我们坐在这里将近二十分钟了，还没听到有人响安投诉前面的车太慢。我注意到有一辆车里，孩梳洗打扮整齐了，但明显还没睡醒，是被人拍醒才懵懵懂懂车的。[1]

“观察死者的日常生活，”我说。

好像在想她的事。我不打算解释，因为她的经历，她应该是能自己想明白的。但是很快，她又绕回了最初的那个问题。“那……早起床不好么？”

然后她小声说了一句：“我还以为他们是为了炫富才开车载孩上学的。”