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，走近响，晦涩的古典响是不可能到这一的。而且我认为这也是现代响的未来。”

廖东能没有想到程晓羽居然想的如此之远，并且野心更大，觉得自己实在小看了这个看上去充满稚气的男生，他不仅有才华更有想法，而他的将来一定能成为上戏的骄傲，廖东能欣的笑了笑：“你有明确的目标就好，不你的想法对不对，只要你在这方面到极致，一定会有所成就，好吧，现在你可以把你的要求说来了。”对于上戏这样学习氛围相当开放，又主张持个的学校来说，程晓羽这样离经叛的想法在有实力的况是会被鼓励的，但假设程晓羽在中音，估计无论如何都要被老师给掰直了才好。

程晓羽顿了一对廖东能说：“我要求演奏这首协奏曲的首席小提琴必须是裴砚晨。”

“哟？裴砚晨啊！校啊！怪不得！这曲是专门为她而的咯？”上戏的校评选是件老师都会关注的大事，作为副院的廖东能当然知蝉联两届的裴砚晨，这在音乐学院历史上都是第一次，他充满戏谑的冲着程晓羽又笑了笑说：“难怪写的如此款款，难怪要用这个故事作为背景，看来你是告白失败了吧？”

程晓羽满黑线的看着这个万分八卦的院咬牙切齿地说：“廖副院，这个事和您关系不大吧？”

廖东能“哈哈”一笑：“作为我们音乐学院的学生，我当然有责任关心每个学生的心健康。”看见程晓羽垮这个脸，廖东能想到自己的学生时代，安地说：“别灰心，凭你的才华一定有机会追上校的！想当年我和你师母……”

程晓羽忍不住打断廖东能：“廖副院，我和裴砚晨真的没有什么，你想歪了！”

廖东能见程晓羽死不承认以为他不过是拉不面，但也不在多说，摇摇说：“想给你说励志的故事你也不愿意听，好吧，说看看你创作这小提琴协奏曲的灵吧！”

“我妈原来唱过越剧，而且故事节还类似的。”程晓羽云淡风轻地说。

廖东能收起了笑容，只能无言。

听到程晓羽如此说，廖东能也就不在追问关于这小提琴协奏曲的创作灵来源自什么，和程晓羽讨论起华夏民族音乐和西方音乐为什么会有这样大的差距。

实事求是地说，中国古代音乐家是非常非常的。而之所以世界音乐的主掌握在西方人手上的原因非常复杂。

主观上，中国古代礼教等级制度压抑了大乐队合奏的发展空间，使单声音乐成为绝对主。客观上，中国民族乐不适合参与合奏，更适合独奏。音乐理论上，没有对和声学行研究，十二平均律被忽视，直接导致中国古代音乐家写不大型乐合奏这形式的乐曲。但最关键的是大分华夏民族音乐都失传了。

两人从律制讨论到传承，再讨论到乐。

最后程晓羽说：“华夏那礼乐不合理，因为它是从‘礼’的角度搞来的，完全不考虑声学效果。古人正统的音乐观就是政治观，《乐记》不是讲音乐，是讲政治。至于说礼乐的失落啊什么的，我倒不失落。廷雅乐早在汉唐以后就衰落了，它只是一个象征而已。但是不幸的是，现在的华夏音乐还在提倡政治正确。”

廖东能不得不叹这个学生

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