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之的语气非常肯定,她说:“我本不喜男生……” 基本也就排除了另外一个可能,只剩唯一的那个。

不恐同和边亲近的人是同恋是两件不同的事,言蹊非常沮丧她居然这么觉得。

模糊记得很多年前微博有个实验,一群孩没有预兆地打给父母柜,父母震惊,暴怒,受到冲击的一些难听的话,孩们同样受到伤害,慨不能回到之前的亲关系。

当时很多人都是站在孩的立场上,特别是年轻人。认为取向是不可控的,并没有过错。

但是言蹊听到台里为人父母的前辈们却是表示寒心,辛茹苦养孩二十载,一心期盼孩生活满家幸福,没有想到偶然间的一个电话你告诉我你喜,一心理准备都不给他们,就要父母违背了他们认知的公序良俗德。

前辈说:“最伤心的不是这,而是孩轻易就否定父母对他们的,如果不支持他们就代表了不他们。那反过来,你是不是对父母没有一?你就是懦夫,不敢堂堂正正光明正大地对父母说你的,你选择投机取巧,完全不给父母缓冲的时间,还让父母无条件的理解接受你。凭什么呢?

本来同这条路就注定比别的路坎坷和,连这勇气都没有,怎么去面对以后的生活呢?

言蹊不想去评价谁对谁错,但至少安之对她的坦白,她是震惊的,震惊过后又隐隐有些骄傲。多么勇敢的女孩,选择了直面自己心的声音。

言蹊好奇,她在安之的心究竟是什么样的形象?是类似于养母还是类似于朋友?无论如何,安之对她的期望一定非常,至少自己让她觉得有安全,她才会如此大胆地坦率地对她说这些话来。

那么就剩一个问题:安之还这么小,她能够肯定吗?会不会只是一个阶段而已?

言蹊上就摇,不可能,不能说因为她年纪小就否定她对自己的判断。认为自己喜,这是一件非常严肃认真的事,而安之,从小对自己喜的事就十分明确。

等等!

言蹊咬着笔在办公室走廊踱了一个上午的步了。

没有契机安之应该不会意识到自己喜女生才对……

该不会是……

言蹊皱着眉,不是她想的那样对吧?难是那个许嘉尔?

言蹊差把笔咬烂了,愁眉苦脸的。

去前两节课上完,课的铃声一响,安之就直接趴倒在课桌上,脸颊贴着桌面,脸苦着


安之顿了一顿,轻轻地敲着桌面。好蠢,好冲动,她昨晚就这么直接说来了,这怎么办呢,她早上都不敢等到言蹊起床,她害怕。

她用手遮住脸,心里一团麻。

后座的许嘉尔默默地观察了她一会儿,戳戳她的后背。

“不要理我。” 安之闷声

“老师要来了,你要这么躺一节课吗?”许嘉尔继续戳戳她。

“你很烦。”

许嘉尔呵呵笑,“小班,我又不是那个需要叫起立的人。”

“你很烦。” 安之重复了一声,坐了起来。

最后一节课是化学课,安之提不起神,老师在评讲他们考完的试卷。许嘉尔也在走神,她偶尔也看看安之,她托着,明显也在走神。

老师在念题目,“列叙述错误的是

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