非常乖巧,一一个“好的老师”、“我一定改”,心里忖度着
次还是带个枕
去考场睡觉靠谱些。
至于罗筱那边,大概比林溯雨更招恨得多。
他去的那个考场,全场都沸腾了,本来正常的考试差秩序失控——天地良心,能上十二中的学生大多数都不是重度
痴,平日里算得上理智克制了,可谁让去考试的人是罗筱呢。
有些学生会提前一天去看考场,在知自己和罗筱一个考场以后,还颇为不屑地发
了“不就是
得好看了
,都一个鼻
两个孔,有什么好围观的”这类说辞。
等第二天真的看到罗筱本人了,这位扬言“绝不会多看他一”的男同学愣是盯着罗筱看了足足十分钟,直到监考老师不得不敲了几
桌
,提醒他把
转过来。
不过老师并不是针对他,也没有责怪的意思,理由很简单——
看的人并不止一两个,几乎是大半个考场的人都拧过去望罗筱,一个个都把脖
伸得像只去啄树叶的大白鹅。
场面极其壮观。
连门检查的监考老师在最开始的时候都愣了会儿,直到罗筱以为有什么问题,低声询问了一句,他才反应过来,挥挥手示意小少年
去。
在这状况
还能面无表
地将试卷摊开来、埋
认真
题的罗筱,某方面来说也是飞速成
了。
搁以前,面薄的罗筱大概早就满脸通红地跑
去了。
罗筱题的速度慢,旁边的女生早就写好了卷
,愣是
钉
一样坐在凳
上不肯走,没事就偷偷拿
睛瞟
边的小少年,看他写试卷能比自己
还着急。
发现罗筱过了一
题,女孩儿急得抓耳挠腮,恨不得能直接把正确答案递过去。
监考老师咳了一声:“注意考场秩序啊。”
女孩儿这才心不甘不愿地把
扭回来,那副愁眉苦脸、
吁短叹的样
,仿佛
不
题的是她自己。
几个提前卷的小姑娘也在走廊磨磨唧唧地不肯走,透过窗
七嘴八
地播报着罗筱的
度——
“他好像作文写到一半儿了。”
“这个速度应该刚好在考试结束的时候写完。”
“我急死了,真想给他递小抄,他第三选择题选错了,答案应该是A啊……”
“什么?第三题不是B吗?”
先报答案的女生一愣,声音大了起来:“怎么是B?不是A吗?”
另一个女生怯怯:“我也选的B……”
“我也是。”
“我也……”
闺同
地拍了拍脸
惨白的好友:“就你这
准,别给人罗筱添
了吧……”
监考老师相当不满地探:“考完了就赶
走,别在考场附近逗留。”
几个小女孩这才不好意思地笑了笑,一哄而散,一边走着还一边兴奋地讨论着。
罗筱压没注意到周围发生的一切,全神贯注地写著作文。在最后的关
,这只拦路虎给了罗筱极大的压力。
糟糕,想不起来这句话是谁说的了。
用名人名言是很简单却也很有效的提分技巧,为此罗筱还了大量而充足的事前准备。但尴尬的事
现了,因为背了太多的名人名言,一大堆外国人的名字挤成一团,一会儿这个“德”那个“卡”那个“尔”,一会儿这个“斯基”那个“诃夫”,罗筱的记忆有些混
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