没有啊,想恃
而骄还得我教给你呢。”
“这么说您对此
很有研究?”
“我把你个……”王爷
溺地揪了一
云儿的鼻
。
“学新课啦,都给我打起
神。”云儿敲了敲案
,几位嬷嬷顿时
神抖擞。
“今天先学
绣贴,然后学习另外一
手钩香包。绣贴就不详细讲了,就是绣
来一朵
之后,沿着它的外边留
来一条能
到别的布料上面的那么一条,然后把这块绣好的
儿沿外沿剪
来,
到你需要的那块布料上去。
面让
儿妹妹发放
活的材料你们回去自己
,
一次上课拿来我看你们怎么
的,理解我的话没有。
面咱们学习钩香包,鱼儿
你来发线。“
鱼儿、儿答应着,把准备好的钩针用线发给在座的每位教习嬷嬷。
云儿敲了敲案
上新立起来的一块
绿
底、玻璃面的黑板,说
:“今天咱们用新方法讲课啊。因为要钩的
儿在我手上,你们看不清楚,我就在黑板上演示。”
云儿在黑板上画了一个八个小圆圈组成的一个大一
的圆圈:“先把八针小辫钩成一个圈儿。”
这个都懂了,大家照
。
“第二圈,带一针的立
十六个。”云儿在黑板上画了十六个立
组成的一个圈儿。郑嬷嬷等人脸上
欣喜:这么一边画图一边讲,太明白了!
云儿的
表达能力是很
的,没有废话,简单明了,每一圈怎么钩、几针,都说得清清楚楚,在黑板上画得也清清楚楚。
徒们依言照
,钩
来的
朵特别平整、妥帖,一
没有木耳边的
觉也没有凸
的迹象。一个
朵钩
来,总共不到十圈的活儿,大家已经牢牢地记住了。最后两圈是收尾,每到四的倍数
端,加上八个立
就把圆
变成方
了。
然后是照图再钩,这个方法可比在手上边钩边讲明白多了。钩成两个方
之后,云儿说:“各位先把方
放在一边,把我事先裁好的布块
成稍稍
方形的
袋,翻过来,装
这些香草屑,装鼓一些,不要舍不得。然后
上
袋嘴,让它变成正方形。放在一边。接
来把咱们钩好的
朵面朝外合起来,用钩针一针一针连在一起。别忘了,每隔十针,钩上一颗你们面前盒
里的小珠
。别封
啊,钩
三面的时候把装了香草的
袋放
钩
来的
朵里,然后封
,到最
尖的时候,钩
来一百针的小辫,每隔五针再加一个小珠
。钩吧。”
几位
徒兴致
,
照师傅说的去
。钩完了一看,呜哇!太漂亮了!正方形立起来就自然成了菱形。云儿又告诉她们在
朵的中心钩上一颗大一
的珠
,大珠
周围再钩一圈小珠
,都是有规定针数的。然后在两边的尖角上坠上了三四颗穿在一起的小玻璃珠,悠悠
的,很象姑娘的耳环。
面的尖角坠上了三颗稍大一些的彩珠和一个变
苏。
几位
徒满脸的惊喜!其实她们还不知
,这是主
自己刚刚发明的方法,当时就连异域也没有的!
“各位,咱们先休息一
,有要喝
、要方便的赶
。接
来还有新样香包教给你们。”
“啊?那就先教吧,
恭的、
渴的忍一忍。”
“不必那么着急,
儿妹妹给大家拿
饮料来。”
“云主
啊,您这个当师傅的太不划算了,费心费力还要搭上喝的。”桃

说。
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