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天知
他跑得有多快，简直是拿
了参加运动会的速度，百米冲刺到医务室开了一袋
药，又片刻不敢耽误地冲回来。
林奕噎了一
：“上课重要还是
重要？”
“宋
，这些单词你都不会吗？”
了。”林奕果断了结论，低声说，“跟我去医务室。”
细微的声响被洪亮的背书声完
地掩盖住，林奕猫着腰，蹑手蹑脚钻回座位。
骤然响起的上课铃仿佛
命铃，空
的校园只有他一个人在狂奔。半路还差
跟陈墨撞上，幸亏他反应迅速，立起衣领挡住半张脸，若无其事地从他侧掠过。
但显然宋不是这么想的，他重新趴回去，一副无动于衷的样。
林奕一脸无辜，说完就十分自觉地坐，拿起笔继续偷瞄他同位写在纸上的单词。
每节课都要听写单词，这次也不例外，英语老师负手在面来回转悠，转回到讲台上的那一刻，后门被悄悄推开。
约莫过了两分钟，英语老师踩着上课铃
班，宋勉力支起，
打
神背单词。
宋手中的笔摇摇
坠，仿佛随时都能脱手，面前的本上只有零星几个字母，还都写得歪歪扭扭，
本拼不成单词。
但这个想法怎么想怎么怪异，林奕很快就把这个念
抛之脑后，一咬牙，转离开。
这人
好看的，林奕心里忽然冒这样一个莫名其妙的想法。
林奕虚张声势地支起板砖一样的单词书，弯腰低，
了两
冰凉的汽
，上的燥
才勉平息。
结果他死撑着
持一节课的成果跟没
同桌注意到了他的异样，趁着老师翻书的空隙，转过小声问：“你没事吧？”
英语老师脸上的严肃缓缓变得茫然，大概在想这两人隔着这么远的距离，林奕是怎么知宋生病的。
林奕说：“老师，他生病了。”
他瞥了
托着
背书的宋，心想这人要是不识好歹不吃药，他就把他拎起来揍一顿。
背书声逐渐减弱，英语老师踱着步回到讲台，拿起单词书开始听写。
“……可以持。”宋说。
不过他低估了陈老师。
英语老师不知何时走到桌边，语调略带严厉：
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宋慢半拍地回过，苍白的嘴
动了动，细碎嘶哑的声音从嗓里挤来，还未等他说一句完整的话，就听见教室后面突然传来一声椅
地面的尖利声。
就在那似有千钧重的
即将合上的一瞬间，他的肩膀被人轻轻一拍。
她说汉语的速度极快，班里静悄悄的，只能听得见笔尖划过纸页的沙沙声。
林奕对他无计可施，一气之懒得
他。但视线不经意落在宋瘦削苍白的侧脸上，忽然又挪不开脚步。
英语老师的表
最终演化成无奈，低仔细打量了宋一，见他病得不轻，皱眉：“还能持吗，找人陪你去医务室看看吧？”
陈墨一就看他是谁，只不过是留意到他手里拎着药，以为他是病了，才装作没看见。
不待宋回答他就
接着：“当然是重要啊。”
“……”宋的反应迟钝了那么两秒，抬看了看黑板上方的电表，说：“快上课了。”
宋现在正
于一
烧糊涂的状态，耳边只剩嗡嗡的耳鸣声，前的光影变得模糊。