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这次的压轴题有两个小问，第一问考察函数的单调，第二问考的是导数的计算和运用，函数中不仅有一个未知数x，还掺杂了一个实数a，x不仅在号，还藏在一个对数里当真数……最后给x和f(x)的相关条件，求a的取值范围。

写大题的时候前面几大家基本都能跟上思维，到最后三有难度的，教室里就嗡嗡讨论起来，据苏青的解题过程反推他的思路。

到了这一步，大多数学生无法在只看了一两遍题的况迅速找到解题思路和方案，看苏青解题就从竞争变成了观赏。

封湫打开了教学媒用的投影仪让苏青坐在讲台上写，台有人拿着试卷对着看，有人埋写自己的，想比一比速度。

苏青翻过卷开始看题，他把整张卷的题型看了一遍，然后翻到选择题，把题和选项快速浏览，顺手勾了三。

而最后一压轴题，是有时候你拿到了答案，也发现自己本不会照答案的思路去想，因为本想不到，有时候想到了也得不答案，因为算不来。

苏青的那三题，一是号有x的函数求定义域的基础题，一是可以用公式的不等式算解集的基础题，这两得快不是难事，难的是后面还有一三角函数sin163°·sin223° sin253°·sin313°，苏青完全算，只稍稍停顿就勾答案，就显得十分幻了……

陈同和梁园坐在最后面，梁园没想着比速度，只拿了草稿本看着投影屏，同时写题。

大白还打算一起写题呢，见状把笔扔了，骂了句：“……”

像苏青这样每次都考一百五的，哪怕是陈同和梁园都不到。

底的学生都傻了：“……”

两个班的学生像是被打了血，好像这个年纪就不知什么叫服气，也不知什么是认输，反正他们都认准了读书这一条路，又有各自习惯的优秀和傲气，谁也不愿就这么低。

一班二班都是他教，两个班跟搞联谊一样，在某天晚上挤到了一起——写数学试卷。

二班人新奇得像见了熊猫的猴，听说了这件事之后还有人拿试卷去复印，要和苏青比一比，就连一班的学生也听说了这件事，恨不能把两个班的墙打穿了过来凑闹。

之后苏青没有再答，一一题顺着写过去，草稿纸放在旁边时不时计算一，整个过程从容不迫仿佛行云，前三大题也是一气呵成，连个停顿都没有，基本上看完了题就动笔，到了后面三题才稍微稳健了一些，战术谨慎。

陈同坐在梁园旁边托着，封湫在讲台上掐了表说：“开始。”

最后闹到封湫都知了，他看了看实验学校的月考题，还夸钱飞白这卷选得好。

不仅他好奇，锅盖小贱牌友三仙他们都好奇。

封湫在讲台旁侧笑了一声，梁园也有愣神，旁边的陈同得意地冲他咧开嘴，好像这三题是自己来的一样，十分欠揍。

少年班里很大一分学生是拿了答案才发现自己和正确思路只差分毫，就差那么临门一脚。

大白都觉得玄奇，不服气，有天特意找了张实验学校的月考卷拿来给他，说要晚自习的时候坐到苏青旁边看他写试卷，不是怀疑苏青考试作弊，是他真的真的很好奇，苏青究竟是怎么到每次都拿满分的。

苏青在解题过程把数

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