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而军人的职责，保家卫国。

顾杨一时间有些呆怔。

“我又不是因为你救了我才把你当成理想的。”谢凌秋不太兴的抱怨，“我以前在研究所的时候，见过你就任少将时的仪式。”

谢凌秋小心的打量了一番顾杨，从中嗅到了对方似乎在考量什么的味。

第三十六章

就比如那个小姑娘，也已经成了家，过得非常平和幸福。

医生的职责是治病救命，教师的职责是教书育人，学者的职责是认真科研。

他沉默片刻，重复：“理想？”

顾杨没能在第一时间等到谢凌秋的回答，心中不知从何升起了几丝细微的酸涩。

顾杨有想不明白，谢凌秋到底是怎么会把他当成理想的。

他没有资格得到这样的殊荣。

他已经不太记得当年成为少将时的心了。

谢凌秋打断了顾杨的话：“我喜你，顾杨。”

应。

但上升到理想的层面，他就真的觉得不太应当。

他气：“我想你也许还分不清憧憬和……”

但又笑不来。

但那个时候，大约是意气风发，自信而闪耀的。

杀匪救人是他分之事。

这问题，放在平时，顾杨是懒得回答的。

哪怕他当初救了谢凌秋，帮助了他。

谢凌秋有些不兴：“你不相信吗？”

谢凌秋回想起来，忍不住个笑来，又扯到伤，龇牙咧嘴地收了回去。

只是他却不能明白，顾杨那一脸匪夷所思是什么意思。

实在谈不上功劳。

顾杨突然郑重其事的这样问了，他反而变得有些无措起来。

但他仍然没有收住话：“那个时候，你可耀啦——当然，不是说现在的你就不耀了，但是就是有……灰扑扑的。”

作者有话要说：靠，我甚至觉得这里可以标个正文完[？？？

顾杨愣住。

顾杨知，他的战术、他的思路和特殊的人生历程的确可以勉励人，也可以作为学习目标。

就像曾经那个帮助了他之后迅速前往了一个任务地的侦察队一样。

甚至于说，他都好了再一次被顾杨说“我不喜你”的准备。

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看到了就救。

可他救的、帮助过的人那么多，顾杨自己都数不清了。

但是这一次他略一思忖，直言：“我不认为我值得成为理想。”

“你就是我的理想。”

救他人这事，顾杨是从来不当成功劳的。

每个人都有自己的职责。

所以谢凌秋因为他救了他，而将他视作支撑与理想，对于顾杨来说，稍微沉重了些。

那些人最终都有了自己的生活。

“不，我分得清。”

顾杨被谢凌秋这形容说得有想笑。