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这算什么事儿。

戚无妄念着作业容，大了。

快乐是他们的，痛苦是属于戚无妄的。

说完，周潜转，看到戚无妄把几支笔并排摆放，意识：“小伙，你贼啊，抓几支笔同时写作业，是抄写作业吧。”

“不用，谢谢。”戚无妄意识。

“不是束一雯老师，也是戚家的人。”洪岩吐着烟雾，眯享受，“要说戚家最宝贝戚无妄的，还是他哥。”

戚无妄把暑假作业翻开的时候，不意外于它的十成新。

戚无妄怎么也想不到，重生后的第一个坎儿居然是小学作业。

经过方才的救场，周潜对戚无妄的态度放松很多。

正如洪岩所料，这期节目播后，戚无妄治理熊孩的片段上了搜。

戚无妄看他站着尴尬，递了个台阶，“我需要笔，很多支笔。”

有一帮任的孩作对照，懂事的戚无妄更得人心。

“说真的，戚无妄变化也太大了，说他是我们节目组一霸，谁敢信？”

戚无妄却改助攻为主攻，两句装凶的话轻松制住熊孩，有梗又反差萌，路人粉无数。

但别人穿越或是重生，多继承原主的蚂蚁呗，他却要继承原主的小学暑假作业。

笔有的是，周潜起去取，顺嘴问他，“要那么多笔，作业很多吗？”

节目为合戚无妄，录制时间定在暑假，其他孩还没到学龄，戚无妄却必须带作业组。

真要这么问了，他的职业生涯也走到了。

剪辑师没听明白。

洪岩烟，嗤笑一声，“你当写小说呢，戚无妄溺个、遭个难，不是得到系统逆天改命，就是重生穿越了？”

剪辑师看过所有的片，对戚无妄犯过的事知知底，“他这溺的也值了，脑总算被给醒了。”

“多。”戚无妄言简意赅。

孩们无理取闹的一通哭嚷，周潜手足无措的哄技不见成效，无奈寻求助攻。

洪岩：“束一雯老师既然敢把她儿放回来，自然有她的底气。”

孩的圈，反倒借以前作恶树立的“威信”成为了“别人家的孩”。

在他的生活中，不论遇到什么事，结果总是最坏的那个，戚无妄已经学会习惯了。

剪辑师：“别别别呀！洪导，我刚刚就放了，您别拿臭味儿去熏束一雯老师！”

剪辑师若有所悟，“洪导，你是说……这都是束一雯老师教的？”

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“抄写前十篇课文、课后字词每组五遍、英语课后单词每篇五遍……”

这是后话了。

周潜一直留意着戚无妄，主动问：“小妄，作业有没有不会的？需要帮忙吗？”

“洪导，这、这……这真是戚无妄？不会是他的双胞胎兄弟吧？”

洪岩摁住语音条，“我可以帮你问问束一雯老师，她有没有私生。”

洪岩将片截了一段，发给剪辑师，对方回了条语音。

吃完早饭，周潜陪三个孩玩起了游戏，他们坐在大大的飞行棋地毯上，抛掷着海面骰，嬉笑声不断。

周潜取来笔，叹了气，对镜似真似假的抱怨，“现在国的教育真的是，小学生的课业压力都这么重了，老师们该反省反省自己了，看到这么可的小妄在镜前写作业，你们的良心不会痛吗？”

周潜觉得自己不能把戚无妄撇，但又不好妨碍他好好学习。