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所以趁着今天私塾招生考试,他准备给这些人,早把障碍清除净,以后才有轻松的日过。

整个公开课不仅仅针对乡来考试的孩,已经启蒙教育的商小公们也得听。

因为在林泽看来,三观思想远比这些孩的基础和智商更重要。

如同之前收李昇的担心一样,他可不想收个心术不正三观不合的学生疼,所以今天的考试实际上重在三观上的测试。

至于考的知识嘛,当然是拼音!

家的孩有钱请人教启蒙得早,一般题不太能摸清楚况,而且他私塾以后的教学方法也普通先生有很大不同,会输非常多的现代知识。

因此,在学习方面林泽需要的是能够接受他超时代东西输的孩,不仅仅聪明的就行。

而最简单检测哪些孩合适的,自然就是直接教现代的东西,众目睽睽心的东西他不能透,但拼音就非常合适了。

反正学拼音又不是一堂课就能学会,这堂公开课他就是教孩们记住拼音的读写而已,别人听了去也没用。

为了方便坐在后面的孩听到,闹市设施简陋没有黑板,林泽只能让章珛带着二伯跟何家的‘四大金刚’合拿着提前写上拼音的大木板,充当移动的黑板。

得跟表演似的上课方式多了几分娱乐,一瞬间就勾起了面孩们的兴趣,个个听得看得十分认真,拿着家里给准备的沙盘学着边读边写画。

林泽暂时对他们要求不,只是教了读写,并未讲意思,看这些孩在这么短的时间能记住和接受多少。

不懂太多,可拼音字母读顺了有朗朗上的韵律,孩们便满是趣味儿的当儿歌学了。

林泽很满意,小孩对新事的接受能力大多都比较,他担心的古今知识冲突问题倒是并不严重。

当然,这只是针对乡白纸般的孩们。

那些原本信心在握的商小公就不太乐观了,毕竟他们已经被古代文学熏陶了好几年,全新的学习方法和知识冲击不那么容易接受消化。

而在那些更加被古代文化熏陶得固的老夫、秀才郎们听着,况就更糟糕了,听拼音听得就跟咒语似的,那些字母更加觉得是鬼画符……

“胡闹!这哪里是在教学生,这本就是搞神,这个林泽简直误人弟!”

茶楼中,看到林泽的事,有些沉不住气的老夫忍不住拍桌怒吼。

其实这些老夫本质上今天来并没有太大恶意,就是最近林泽的名字太响亮,又是同开私塾有竞争关系,在魏鸿弡的劝说就跑过来看了。

虽然如今魏鸿弡的名声被他女儿全给毁了,但还不至于真正一个往的人都没有,这么多年也是有人脉的,怂恿几句不成问题。

林泽拿来的现代东西,就是年轻的秀才郎们接受起来都有些困难和吃力,老夫们自然更加接受无能。

在古代不懂和无法解释的问题很容易被当成怪力神,拼音字母读起来对这些古代人来说确实第一次听跟符咒似的,老夫们这反应不并不稀奇。

包括林泽之前说好请的方山源这

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